Resumo: Neste artigo visou-se compreender como cinco mulheres que vivem com HIV produzem sentidos sobre suas vivências após o diagnóstico de infecção. Realizou-se entrevistas com usuárias de um serviço ambulatorial de um hospital, cuja análise foi fundamentada no referencial teórico-metodológico da perspectiva feminista de gênero na interface com as Práticas Discursivas e Produção de Sentidos. Construiu-se mapas dialógicos compostos por três categorias temáticas embasadas nos objetivos propostos e analisou-se como as questões de gênero, dentro de uma sociedade patriarcal e heteronormativa, incidem nas práticas de cuidado e assistência à saúde. Os resultados apontaram para a existência de julgamento moral e preconceito que atravessam e desafiam o manejo do (auto)cuidado dessas mulheres.

Objetivo: conhecer a percepção da equipe multiprofissional sobre sua prática no enfrentamento da COVID-19, em um hospital público de ensino. Métodos: Estudo qualitativo, fundamentado nos preceitos da análise de discurso. A produção de informações ocorreu no período de outubro a novembro de 2020, foram entrevistados 29 profissionais de saúde atuantes nos serviços de internação da clínica médica, clínica cirúrgica e clínica oncológica de um hospital público. Resultados: De posse do conhecimento da percepção da equipe multiprofissional foram construídas cinco categorias: Percebendo-se inseridos no cenário de enfrentamento à COVID-19; Vivendo as limitações impostas pela pandemia na atuação da equipe multiprofissional de saúde; A vulnerabilidade vivida pela equipe multiprofissional no enfrentamento à pandemia; Equipe multiprofissional percebe sua atuação significativa no cenário da COVID-19; Percebendo que lições foram aprendidas no enfrentamento da pandemia pela COVID-19. Conclusão: A equipe multiprofissional percebeu-se inserida em uma situação inusitada, na qual deparou-se com adversidades as quais tornaram os profissionais resilientes para reinventar-se no cenário da pandemia.

Neste artigo temos como objetivo principal apresentar as atividades desenvolvidas por um projeto de extensão realizado em uma brinquedoteca hospitalar, em interface com as discussões relacionadas a Política Nacional de Humanização (PNH). Buscamos, especificamente, analisar as possíveis contribuições da PNH para o projeto de extensão. Também, compreender em que medida o diálogo com a PNH norteia as intervenções realizadas pela extensão. Como estratégia metodológica adotada utilizamos a análise e leitura de artigos selecionados e diários de campo. Concluímos que o projeto de extensão se apresenta como veículo de diálogo e troca entre Universidade-Hospital-Comunidade e que esta experiência possibilita o desenvolvimento da formação ampla dos/as estudantes em nível de graduação, os/as incentivando a firmarem compromissos políticos, éticos e sociais com a comunidade.

O corpo e suas implicações sobre a construção da identidade de gêneroThe body and its implications on the construction of gender identity El cuerpo y sus implicaciones en la construcción de la identidad de género