A transição da academia para o campo de trabalho é um processo desafiador para os enfermeiros recém-formados. A reflexão no âmbito da formação pedagógica do enfermeiro docente é primordial, tendo em vista a complexidade da prática profissional incluída na tarefa da educação. Objetivando abordar os desafios enfrentados pelos profissionais enfermeiros quanto à inserção na docência. O presente estudo trata-se de revisão bibliográfica exploratória de literatura científica. Ao tomarmos conhecimento sobre a trajetória histórica da enfermagem podemos elucidar o cenário vivido e proporcionar um meio de compreensão acerca da sua evolução. A enfermagem é uma profissão que visa assistir, cuidar, pesquisar e educar. Educar é um dos principais papéis que o profissional de enfermagem assume em sua prática profissional, não somente enfocando a educação em saúde, mas também a formação de novos profissionais. O trabalho docente é permeado por vários obstáculos didático-pedagógicos relacionados ao professor, também ao aluno e à instituição. Considera-se que a formação do profissional enfermeiro fundamenta-se na visão do cuidar desde a proposta de Florence Nightingale, a qual ganhou fins científicos terapêuticos para assistência do ensino. A dificuldade vigente depara-se ao egresso voltada para o sofrimento no início de sua vida profissional, tendo vínculo com o despreparo na formação acadêmica acerca do ensino didático, pedagógico e psicológico, pautado em preceitos históricos destacando a valorização do profissional assistencialista, deixando a segunda mão a magnifica vertente da docência.
Os campos cirúrgicos constituem uma das principais barreiras contra a incursão de microrganismos no sítio cirúrgico, além de proteção contra possíveis doenças aos profissionais de saúde. Dessa forma, o objetivo desse estudo é destacar as vantagens do campo cirúrgico descartável frente ao campo reprocessado, visto que em todos os procedimentos cirúrgicos utilizam-se esses materiais. Realizou-se o levantamento de dados em um hospital de pequeno porte da cidade de Ariquemes - RO, com intuito de conhecer o custo final do reprocessamento do campo de tecido, a fim de auxiliar na tomada de decisão, através da comparação do custo frente ao campo descartável. Diante de todo o levantamento, o valor final do pacote cirúrgico reprocessável do hospital avaliado é de R$40,08 (quarenta reais e oito centavos) e o custo real do descartável é de R$135,24 (cento e trinta e cinco reais e vinte e quatro centavos). Ambos apresentaram vantagens e desvantagens: o reprocessado é de baixo custo, mas devido aos inúmeros processos de lavagem e esterilização, reduz a capacidade das barreiras microbianas, já o descartável reduz os desperdícios ocorridos nos procedimentos cirúrgicos, mas aumenta o resíduo infectante. O resultado da pesquisa subsidiará discussões sobre a substituição de campos de tecido reutilizáveis por campos descartáveis, favorecendo argumentações relativas às vantagens e desvantagens dessa possibilidade considerando os recursos humanos, materiais, estruturais e financeiros.
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