The problem in ultrasound diagnostics hip dysplasiais the lack of experience of the doctor in case of incorrect orientation of the hip joint andultrasound head. The aim of this study was to evaluate the ability of the convolutional neural network (CNN) to classifyand recognize ultrasound imagingof thehip joint obtained at the correct and incorrect position of the ultrasound sensor head in the computer diagnosisofpediatricdysplasia. CNN's suchas GoogleNet, SqueezeNet, and AlexNet were selected for the study. The most optimal for the task is the useof CNN GoogleNet showed. In this CNN usedtransfer learning. At the same time, fine-tuning of the network and additional training on the databaseof 97 standards of ultrasonic images of the hip jointwere applied. Image type RGB 32 bit, 210 × 300 pixels are used. Fine-tuning has been performedthe lower layers of the structure CNN, in which 5 classesare allocated, respectively 4 classes of hip dysplasia types according to the Graf, and the Type ERROR ultrasound image, where position of the ultrasoundsensor head and of the hip joint in ultrasound diagnostics are incorrect orientation.It was found that the authenticity of training and testing is the highestfor the GoogleNet network:when classified in the training group accuracy is up to 100%, when classified in the test group accuracy–84.5%
Аналіз незадовільних результатів лікування гострого апендициту у дітейВінницький національний медичний університет імені М.І. Пирогова, Україна У літературі широко висвітлюються питання діагностики та лікування гострого апендициту у дітей, однак рання діагностика, особливо у дітей раннього віку, залишається складною проблемою в дитячій хірургії.Мета -аналіз причин незадовільних результатів лікування різних форм гострого апендициту у дітей. Матеріали і методи. Проведений ретроспективний аналіз діагностики та лікування 1034 дітей, які були госпіталізовані у відділення екстреної хірургії ВОДКЛ за період з 2015 р. по 2018 р. з діагнозом гострого апендициту. З них 938 дітей було прооперовано з приводу різних форм гострого апендициту та його ускладнень. З приводу періапендикулярного абсцесу було прооперовано 69 (7,4%) дітей: 42 (61%) хлопчиків і 27 (39%) дівчаток. У віці від 3 до 9 років включно прооперовано 12 (17%) дітей, у віці від 10 до 17 років -57 (83%) дітей відповідно. У 96 (10,2%) дітей діагноз гострого апендициту був під питанням, а згодом виключена гостра хірургічна патологія.Результати. За останні чотири роки з ускладненими формами гострого апендициту було прооперовано біля 76 дітей, як з приводу періапендикулярного абсцесу, так і з приводу дивертикуліту, апоплексії яєчника, первинного перитоніту, перекруту кісти яєчника. Встановлено, що пізня госпіталізація дітей з діагнозом «гострий апендицит» у лікарняні заклади була пов'язана із соціально-економічними труднощами сільського та міського населення, недооцінкою загальноклінічних симптомів гострого апендициту лікарями первинної ланки та хірургами районних поліклінік і стаціонарів. Усе це призводило до тактики необґрунтованого спостереження та проведення консервативного лікування при невстановленому діагнозі, особливо у дітей ранньої вікової групи. Було складніше проводити диференціальну діагностику гострого апендициту у дітей з атиповим розташуванням апендикулярного відростка.Усі ці чинники призводили до важких ускладнень гострого апендициту у дітей із частим виникненням періапендикулярних абсцесів, що склало майже 30% від усіх прооперованих дітей.Висновки. Висока частота діагностичних помилок на догоспітальному етапі у дітей із підозрою на гострий апендицит зумовлює необхідність покращення знань з питань надання невідкладної допомоги дітям сімейних лікарів, педіатрів та хірургів загальної хірургії. Основним методом ефективного лікування дітей з гострим апендицитом є комплексне лікування в умовах хірургічного стаціонару дитячої лікарні.Автори заявляють про відсутність конфлікту інтересів.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.