introduction:Epidemiological studies on amebiasis have been reassessed since Entamoeba histolytica and E. dispar were fi rst recognized as distinct species. Because the morphological similarity of these species renders microscopic diagnosis unreliable, additional tools are required to discriminate between Entamoeba species. The objectives of our study were to compare microscopy with ELISA kit (IVD®) results, to diagnose E. histolytica infection, and to determine the prevalence of amebiasis in a sample of students from southeastern Brazil. Methods: In this study, diagnosis was based on microscopy due to its capacity for revealing potential cysts/trophozoites and on two commercial kits for antigen detection in stool samples. Results: For 1,403 samples collected from students aged 6 to 14 years who were living in Divinópolis, Minas Gerais, Brazil, microscopy underestimated the number of individuals infected with E. histolytica/E. dispar (5.7% prevalence) compared with the ELISA kit (IVD®)-based diagnoses (15.7% for E. histolytica/E. dispar). A comparison of the ELISA (IVD®) and light microscopy results returned a 20% sensitivity, 97% specifi city, low positive predictive value, and high negative predictive value for microscopy. An ELISA kit (TechLab®) that was specifi c for E. histolytica detected a 3.1% (43/1403) prevalence for E. histolytica infection. Conclusions: The ELISA kit (IVD®) can be used as an alternative screening tool. The high prevalence of E. histolytica infection detected in this study warrants the implementation of actions directed toward health promotion and preventive measures.

As atividades de educação em saúde no ambiente escolar são práticas de promoção da saúde indutoras de processos de transformação coletiva que incidem sobre as condições de vida da população. Este estudo objetiva analisar a percepção dos pais/responsáveis de escolas de ensino fundamental público quanto à participação dos acadêmicos universitários em ações de educação em saúde do Programa de Educação pelo Trabalho para Saúde (PET). Trata-se de uma pesquisa qualitativa e descritiva, realizada mediante aplicação de questionários a pais/responsáveis de escolares de seis a 14 anos em duas escolas de ensino fundamental públicas. Foram aplicados cem questionários que levantaram dados sobre a participação dos acadêmicos em atividades de educação em saúde e sua contribuição para a formação dos profissionais de saúde. A análise dos dados foi realizada seguindo-se o referencial da análise de conteúdo. Os resultados da pesquisa permitem afirmar que os pais/responsáveis pelos escolares avaliam que as atividades de educação em saúde desenvolvidas por acadêmicos nas escolas contribuíram para a melhoria da qualidade de atenção à saúde na comunidade escolar e para a formação do futuro profissional de saúde.

As parasitoses intestinais são amplamente distribuídas e reconhecidas como problemas de Saúde Pública, principalmente nos países do terceiro mundo, onde são endêmicas. Neste sentido, o presente trabalho tem como objetivo avaliar a associação entre enteroparasitoses, estado nutricional e indicadores sociais em crianças de 6 a 14 anos matriculadas em escolas do ensino público. Assim, realizou-se até o momento um recorte do estudo com 523 alunos. Para os exames coproparasitológicos, foram utilizados os métodos de sedimentação espontânea e Kato- Katz; para a avaliação nutricional, os métodos antropométricos, avaliados conforme o programa da Organização Mundial de Saúde: Who Anthro Plus. Apenas 56,90% da população estudada possuem saneamento básico, sendo a maioria (67,5%) delas com renda familiar de um a dois salários mínimos. Dos diagnósticos parasitológicos, 26,77% apresentaram exames alterados com maior percentual para o protozoário Giardia lamblia (13,57%). Dos individuos parasitados avaliados pela antropometria, apenas 2,14% apresentou baixa estatura para idade e 3,60% baixo índice de Massa Corpórea (IMC). As freqüências de crianças com sobrepeso e obesidade foram de 10,70% e 6,43%. Das variáveis analisadas, o tratamento da água e as características do vaso sanitário da habitação se apresentaram significativamente associadas com as parasitoses intestinais (valor-p 0,05). Desta forma, os resultados apresentados apontam para a necessidade de implantação de ações para prevenção e a promoção da saúde desta população.As parasitoses intestinais são amplamente distribuídas e reconhecidas como problemas de Saúde Pública, principalmente nos países do terceiro mundo, onde são endêmicas. Neste sentido, o presente trabalho tem como objetivo avaliar a associação entre enteroparasitoses, estado nutricional e indicadores sociais em crianças de 6 a 14 anos matriculadas em escolas do ensino público. Assim, realizou-se até o momento um recorte do estudo com 523 alunos. Para os exames coproparasitológicos, foram utilizados os métodos de sedimentação espontânea e Kato- Katz; para a avaliação nutricional, os métodos antropométricos, avaliados conforme o programa da Organização Mundial de Saúde: Who Anthro Plus. Apenas 56,90% da população estudada possuem saneamento básico, sendo a maioria (67,5%) delas com renda familiar de um a dois salários mínimos. Dos diagnósticos parasitológicos, 26,77% apresentaram exames alterados com maior percentual para o protozoário Giardia lamblia (13,57%). Dos individuos parasitados avaliados pela antropometria, apenas 2,14% apresentou baixa estatura para idade e 3,60% baixo índice de Massa Corpórea (IMC). As freqüências de crianças com sobrepeso e obesidade foram de 10,70% e 6,43%. Das variáveis analisadas, o tratamento da água e as características do vaso sanitário da habitação se apresentaram significativamente associadas com as parasitoses intestinais (valor-p 0,05). Desta forma, os resultados apresentados apontam para a necessidade de implantação de ações para prevenção e a promoção da saúde desta população.

Ocorrência de esquistossomose em Divinópolis-MG baseada em estudo com escolares e em inquéritos de notificação da doença