BERTOLOZZI, M.R.; MARQUES, M.C. Aproximação da realidade de vida e de saúde da comunidade "recanto da alegria": da sua apreensão à definição de estratégias de intervenção. Rev.latinoam.enfermagem, Ribeirão Preto, v. 6, n. 4, p. 83-93, outubro 1998 INTRODUÇÃOO presente estudo descreve um processo que se desenvolveu junto a um projeto matriz que busca identificar as condições de vida e saúde de um grupo de pessoas que vivem em uma comunidade denominada "Recanto da Alegria", situada no Grajaú, distrito administrativo da região sul do Município de São Paulo. Esta investigação tinha por finalidade a proposição de estratégias que transformassem a qualidade de vida e de saúde dessa população, a partir do desenvolvimento de um processo participativo de intervenção na realidade.Esse projeto foi realizado com a participação de alunos, monitores-bolsistas do curso de Enfermagem da Escola de Enfermagem (EE) da Universidade de São Paulo (USP), através do apoio da Coordenadoria de Assistência Social (COSEAS) da USP.A proposta para o seu desenvolvimento emergiu a partir da própria experiência de vida das alunas, que fazem parte do mesmo grupo social que convive na localidade/objeto de estudo.Dessa forma, Marques et al., movidos por uma série de inquietações decorrentes das condições de vida e de saúde da comunidade onde vivia, realizaram em 1993, uma caracterização histórico-ambiental da Administração Regional da Capela do Socorro, onde se localiza o Distrito de Grajaú para, a partir desses dados preliminares, propor um projeto de intervenção em saúde (MARQUES et al., 1993).O processo para a construção dessa caracterização, ao lado dos conhecimentos adquiridos no curso de graduação em enfermagem, na EEUSP, promoveram um entendimento diferenciado sobre as questões de saúde, uma vez que se passou a compreender que o processo saúde-doença é determinado socialmente. Ou seja, a inserção social no sistema de produção determina diferentes padrões de desgaste e reprodução, que se traduzem em riscos e potencialidades distintos, os quais, por sua vez, se manifestam através de diferentes modos de adoecer e de morrer (LAURELL, 1983).O desenvolvimento do processo de investigação conduziu ao entendimento de que o objeto do presente estudo não se situava no nível do indivíduo e sim do coletivo. Ora, este modo de abordar o estudo do processo saúde-doença requer a descrição/apreensão das condições de saúde de grupos, articuladas com as suas condições sociais. Isto permite visualizar a problemática de forma diferente daquela que ocorre quando se procede Rev. latino-am. enfermagem -Ribeirão Preto -v. 6 -n. 4 -p. 83-93 -outubro 1998