The aim of this paper is to measure the effectiveness of the organizations Information and Communication Technology (ICT) from the point of view of the manager, using Item Response Theory (IRT). There is a need to verify the effectiveness of these organizations which are normally associated to complex, dynamic, and competitive environments. In academic literature, there is disagreement surrounding the concept of organizational effectiveness and its measurement. A construct was elaborated based on dimensions of effectiveness towards the construction of the items of the questionnaire which submitted to specialists for evaluation. It demonstrated itself to be viable in measuring organizational effectiveness of ICT companies under the point of view of a manager through using Two-Parameter Logistic Model (2PLM) of the IRT. This modeling permits us to evaluate the quality and property of each item placed within a single scale: items and respondents, which is not possible when using other similar tools.
Este artigo pretende mostrar os números referentes aos alunos com deficiências incluídos nas escolas públicas de ensino fundamental, no Brasil e no estado de Santa Catarina. Os dados apresentados são, na grande maioria, os levantados por instituições nacionais como o INEP e o IBGE, mas não se limitam a tais informações. Esses dados demonstram a realidade das escolas brasileiras e o nível econômico e sociocultural de seus alunos, além de fornecer dados sobre a inclusão de alunos com deficiência, assunto explorado pelo artigo.
Resumo: O cinema é uma forma de entretenimento, em que as pessoas buscam novas experiências sensoriais para fugir da rotina estressante do mundo moderno, portanto esse artigo objetiva analisar o nível de satisfação dos freqüentadores do cinema do Cult, visto que o mercado cinematográfico de Florianópolis estava estagnado há cerca de 14 anos, e foi impulsionado pela entrada das redes Cinemark e Cinesystem na cidade, que operam em nível nacional e atendem a padrões de excelência do circuito comercial de cinema. É uma pesquisa quali-quantitativa, exploratória, estudo de caso, não probabilística, onde foi construído um questionário exclusivo. Os resultados apresentaram como destaque positivo, a localização, e em segundo lugar, empatados: a qualidade de exibição e educação dos freqüentadores. Como principais pontos negativos estão a falta de espaços para convivência e para portadores de necessidades especiais. Por fim, recomenda-se que sejam feitas periodicamente pesquisas de satisfação da clientela, para antecipação de possíveis problemas pela monitoração e comunicação constantes com os clientes, com vistas à melhoria contínua. Palavras-chave: Pesquisa de satisfação; Satisfação dos clientes, Cinema.
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