El presente texto es el resultado de un trabajo de investigación acerca del papel de las redes familiares en el fenómeno de las migraciones chinas en España. El trabajo de campo se llevó a cabo en la provincia de Salamanca, a partir de la observación participante y de una larga serie de entrevistas semiestructuradas y relatos de vida que permitieron reconstruir las peripecias vitales de estos inmigrantes en suelo español. El común denominador de los relatos de los protagonistas viene dado por la importancia que estos inmigrantes, procedentes de las áreas de Guangxi, Fujian y Qingtian, le atribuyen a la familia y a las redes de parentesco en su vivencia cotidiana. Se trata de espesas redes, que, sirviéndose del soporte étnico, llegan a proveer al migrante de recursos, de apoyo y de un profundo sentido identitario. El hecho de que estas redes de parentesco sean transoceánicas determina la complejidad de un proceso que no está exento de tensiones, y cuya gestión corresponde a la familia nuclear.

Este artículo examina la problemática identitaria de los hijos e hijas de los inmigrantes chinos como efecto de la migración. La investigación se ha realizado con los hijos e hijas de los inmigrantes chinos, y el trabajo de campo se ha desarrollado en España y China. La investigación tiene como objetivos analizar la forma en la que los hijos e hijas de los inmigrantes chinos construyen sus identidades y averiguar qué factores perciben como influyentes —como la familia, la lengua, los prejuicios, los estereotipos y las experiencias discriminatorias— que tensionan y causan sentimientos contradictorios en la identidad de estos jóvenes. Se concluye que estos últimos experimentan un proceso complejo de construcción de la identidad, que conlleva ambivalencias, confusiones e incertidumbres, debido a factores internos y externos, que devienen en ambigüedad. Con el tiempo, sin embargo, tendrán la posibilidad de ir construyendo identidades flexibles y dialécticas, tanto cuando son principales como cuando son complementarias.

El objetivo del presente artículo es examinar los cambios culturales y los conflictos intergeneracionales acaecidos en el seno de las familias de inmigrantes chinos llegados a Portugal a partir de 1990. Para ello se ha aplicado el estudio de casos sobre cinco familias inmigrantes procedentes de la provincia de Zhejiang de China. Se concluye que los padres y los hijos se aculturan a diferentes velocidades en la sociedad portuguesa, como resultado de la “brecha de aculturación”. No obstante, se observa que los conflictos entre padres e hijos, que perjudican la cohesión familiar, y las complejas relaciones intergeneracionales no sólo son efectos de dicha brecha de aculturación, sino que también se relacionan con las trayectorias vitales de los inmigrantes.