Thisystudy aims to analyzepand find out the effect of service quality drivers on customer loyalty throughysatisfaction. Primary data obtained through questionnaires distributed to Gojek service users using Google Form. The population in this study is not limited in number. In this study, the sample used was 100 respondents who used Gojek services. This study uses 3 variables which are then analyzed using path analysis. From?the results of the t test research, namely the quality of service on satisfaction has a value of t count (1.819) t table (1.66) with a significance of 0.072 so that there is a significant effect. Analysis of t test data, namely the quality of service to customer loyalty has a value of t count (5.258) t table (1.66) with a significance of 0.000 so there is a significant effect. The t-test analysis is that satisfaction with customer loyalty has a value of t count (4.168) t table (1.66) with a significance of 0.000 so that there is a significant effect. From the results of the calculation of the sobel test of service quality on customer loyalty through the satisfaction of online Gojek service users in the city of Jember, it can be obtained a value of 2.274, because the z value obtained is greater than the t-table value (1.66), it can be concluded that satisfaction can indirectly mediate service quality customer loyalty

<p>Penelitian dilakukan bertujuan mendapatkan hasil dari dampak <em>Intellectual Intelligence </em>(IQ) dengan kebiasaan pada prestasi belajar, siswa kelas XI Pemasaran 1 SMK Kartini Jember. Dalam pengambilan sampel sebanyak 35 siswa, melalui <em>purposive sampling</em>. Metode pengumpulan data dibantu dengan penyebaran kuesioner yang diberikan pada responden. Sedangkan untuk membuktikan hipotesa penelitian, digunakan uji t dan uji F. Hasil analisis regresi linear berganda, terdapat dampak yang signifikan secara parsial antara <em>Intellectual Intelligence </em>(IQ) dengan kebiasaan pada prestasi belajar, siswa kelas XI Pemasaran 1 di SMK Kartini Jember, hal ini dibuktikan dari hasil analisis uji t diperoleh nilai thitung (2,373) &gt; ttabel (1,684) untuk variabel kecerdasan intelektual (IQ) dan thitung (2,130) &gt; ttabel</p><p>(1,684) pada variabel kebiasaan belajar. Pada pengujian secara simultan diperoleh hasil Fhitung (10,498) &gt; Ftabel (3,30) dengan taraf sig. 0,000, sehingga kesimpulan hasil penelitian terdapat dampak antara <em>Intellectual Intelligence </em>(IQ) dengan kebiasaan pada prestasi belajar siswa.</p>

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrisikan leksikon MT berbahasa Jawa pada masyarakat desa Tanjungrejo. Penelitian ini berpijak pada teori (:hipotesis) relatifitas bahasa dan pemenuhan research gap tentang kajian makanan yang selama ini hanya dikaji dari aspek unsur (:komponen) kimiawi semata, seperti kandungan nutrisi, gizi, dan senyawa kimia lainnya. Penelitian ini menggunakan perpaduan metode linguistik dan antropologi. Metode linguistik berperan untuk mencari dan menginventarisasi leksikon berbahasa Jawa berdasarkan analisis lingual, sedangkan metode antropologi berperan untuk mengklasifikasikan data lingual berdasarkan ranah dan domain. Dari analisis ranah dan domain akan ditemukan tema-tema budaya yang secara implisit menggambarkan seperangkat manah kolektif (collective mind) masyarkat Jawa yang tersimbolisasi dan terekspresi dalam bentuk leksikon makanan tradisional. Manah kolektif masyarakat Jawa terejawantahkan dalam sikap, prilaku dan tata nilai serta norma yang berlaku dalam suatu masyarakat dalam wujud kearifan lokal.