Revista de Estudos da Comunicação celebra realização do Intercom Sul em CuritibaA Revista de Estudos da Comunicação celebra, neste número, a realização do XVII Congresso da Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação da Região Sul -Intercom Sul, que teve lugar na Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), no final de maio, evento organizado pela Escola de Comunicação e Artes.Nossa forma de celebrar foi selecionar, entre a centena de trabalhos apresentados, cinco emblemáticos sobre o estado da arte da pesquisa contemporânea em comunicação, alinhados à nossa proposta editorial, e convidar seus respectivos autores a adaptá-los para publicação na Revista. Estes cinco artigos abrem a edição, que publica outros três submetidos ao processo normal de avaliação e aprovados pelo nosso corpo de pareceristas.O artigo que abre a edição, "Audiovisual, movimentos sociais e digitalização: pitadas de hip-hop no samba canção", é do Prof. Dr. Alvaro Benevenuto Jr., da Universidade de Caxias do Sul (UCS). Trata da facilidade de acesso a dados e informações e maior celeridade na difusão de conteúdos proporcionadas pelo digital,
Este trabalho discute teoricamente a possibilidade do estabelecimento da esfera pública internacional no ciberespaço com o enfraquecimento do Estado-Nação e fortalecimento do poder decisório local e da cidadania, ao mesmo tempo em que mostra o jornalismo em constante reconfiguração para apresentar notícias segmentadas voltadas ao público (hiper)local, em tempo real, distribuídas pela rede mundial de computadores ubíqua e recebidas pelos cidadãos do mundo em seus aparatos móveis, que replicam e interferem na sua produção e viram emissores de comunicação em massa. Assim apresentamos a experiência laboratorial de um produto jornalístico hiperlocal distribuído por QR Code, o ComuniCode, pela turma do terceiro ano de Jornalismo da PUCPR, no segundo semestre de 2011. Os alunos acharam uma forma de utilizar o código em produto jornalístico com a criação de um jornal digital multimídia hiperlocal, com distribuição via QR Code com leitura e acessibilidade por mobiles, como em smarthphones 3G.
internet é a principal fonte de notícias dos brasileiros, o smartphone o aparelho preferido de acesso a elas e as redes sociais superaram a televisão como meio jornalístico hegemônico. O jornalismo fragmentado no ciberespaço demanda novas narrativas, formatos de veículos, processos de produção e distribuição. Os algoritmos e sistemas da inteligência artificial (IA) já desempenham muitas tarefas, a profissão se reconfigura e o ensino do jornalismo digital precisa acompanhar as transformações. Este artigo propõe a pesquisa aplicada multifacetada como forma de desenvolver narrativas, aparatos, sistemas de gerenciamento de produção e didáticas capazes acompanhar as evoluções tecnológicas e formar jornalistas aptos à pesquisa e ao trabalho em ambientes mutantes.
This article presents the results of a research-creation project undertaken in Brazil during a period of thirty months to assess how journalists of the so-called Generation Z handle emerging technologies and create specific narratives on converging media platforms. The study included 125 university students on a multi-platform journalistic creation project subject to the methods of Paulo Freire’s theory. The results show that Gen Zers establish writing parameters that avoid complex browsing and are based on a virtual newsroom and multitasking. New journalistic models to be led by the students who participated in the study will probably rely on an organizational setting characterized by horizontal decision-making processes and more flexible, democratic production. Immersed in the context of imminent democratic backsliding in Brazil, research participants defined their news agenda as a form of contesting hegemonic discourses.
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