В настоящее время в студенческой среде наблюдается негативная тенденция падения интереса к занятиям спортом, что отрицательно складывается как на учебном процессе, так и на здоровье студентов Ухудшение показателей физической подготовленности и здоровья студентов, заставляет искать новые современные технологии и программы подготовки студентов в вузе. В данной работе предлагается использовать перспективную физкультурно-оздоровительную методику для повышения мотивации студентов к занятиям по физической культуре в вузе. Реализация данной физкультурнооздоровительной программы позволит не только мотивировать студентов к занятиям спортом, но и повысит потребность студентов в дополнительных занятиях физической культурой и спортом, что в свою очередь позволит снизить заболеваемость студентами ОРВИ и другими вирусными инфекциями.

В статье публикуются материалы диагностических исследований типологий личности и их специфических особенностей студентов технического и творческого вузов. Задачи исследования: теоретически обосновать педагогические условия применения в образовательной практике инновационных методик, основанных на анализе типологических особенностей личности студентов технического и творческого вузов, позволяющих достигать положительной динамики в развитие современной конкурентно-способной личности молодого специалиста. Нами применялись следующие методы исследования: анализ специальной научно-методической литературы, педагогические тестирования по Кейрси, Юнгу и психогеометрической методике, анкетирование, методы математической статистики. В статье показаны результаты положительной динамики в формировании психолого-педагогических и морально-нравственных установок студентов, становления и развития у обучающихся лидерских, целеустремленных доминантных качеств личности. The article publishes the materials of diagnostic studies of personality typologies and their specific features at students of technical and creative universities. Research objectives: to theoretically substantiate the pedagogical conditions for the application in educational practice of innovative methods based on the analysis of the typological features of the students’ personality of technical and creative universities, which allow achieving positive dynamics in the development of a modern competitive personality of a young specialist. We used the following research methods: analysis of special scientific and methodological literature, pedagogical tests on Keirsey, Jung and psycho-geometric methods, questionnaires, methods of mathematical statistics. The article shows the results of positive dynamics in the formation of psychological and pedagogical, and moral-ethic attitudes of students, the formation and development of students ' leadership, purposeful dominant personality qualities.

В статье раскрываются особенности организации учебного процесса по формированию патриотизма у школьников на уроках музыки. Представлены методы и средства обучения по патриотическому воспитанию в систематизированном виде; авторская подборка средств и методов обучения. The article reveals the features of the organization of the educational process for the formation of patriotism among schoolchildren in music lessons. The methods and means of teaching patriotic education are presented in a systematic form; the author's selection of means and methods of teaching.