Байкальский государственный университет экономики и права, г. Иркутск, Российская Федерация ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ В СФЕРЕ УСЛУГ: СУБЪЕКТНО-ОБЪЕКТНЫЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Аннотация. В статье рассмотрены новые вызовы, касающиеся сферы услуг в мировом и национальном хозяйстве. Показано, что предприниматель может рассматриваться как один из главных субъектов ответа на них, однако с точки зрения знаний и деятельности он должен отличаться от классического, традиционно обсуждаемого экономистами начала ХХ в. Введены понятия «зарубежный социальный предприниматель третьей технологической волны», который формирует правила игры на рынке преобразующих инвестиций в сфере услуг, и «российский социальный предприниматель», включающийся в навязанную игру, не озабоченный ее последствиями для суверенитета страны. Для первого главным результатом является смена средств деятельности в сфере услуг, требования, к которым определяются уже сформированным новым технологическим укладом, взятым на вооружение лидерами глобальной экономики. Для второго ведущей остается ориентация на получение предпринимательской сверхприбыли от осуществления своего проекта под залог социальной инфраструктуры. Обеспечение качественного обучения современных предпринимателей-это вызовы к высшей школе. В статье предлагается субъектно-объектный подход к организации обучения и формированию компетенций, рассмотрены методические вопросы создания новых форматов исследований и преподавания в двухступенчатой системе образования и послевузовской подготовке. Ключевые слова. Сфера услуг; предприниматель; субъектно-объектный подход; обучение; организация деятельности. Информация о статье. Дата поступления 31 марта 2015 г.; дата принятия к печати 14 апреля 2015 г.; дата онлайн-размещения 5 мая 2015 г.