Практикум з методики навчання української мови доповнює підручник, відповідає чинній програмі (Київ: Ленвіт, 2010) і цілком забезпечує практично-лабораторні заняття. Оригінальність і новизна змісту і структури посібника допоможе студентам самостійно опанувати курс методики навчання української мови в середніх закладах освіти. Розрахований на студентів-філологів, учителів-словесників та викладачів ВНЗ.

У статті здійснено аналіз понять «професійна компетентність» і «професійна компетенція»; розкрито сутність поняття «професійна компетентність студентів-дизайнерів»; виокремлено професійну компетентність дизайнерів одягу та графічних дизайнерів.Ключові слова: професійна компетентність, професійна компетенція, студенти-дизайнери, підготовка дизайнерів. The article contains analysis of the terms “professional competency” and “professional authority”; it discovers the essence of the term “professional competency of design students”; puts emphasis on competency of clothes designers and graphic designers.Key words: professional competency, professional authority, design students, designers’ preparation.

Бакум З. П., Бабенко Т. П. Проектування в дослідницькій діяльності студентів вищих навчальних закладів. У роботі з’ясовано поняття «проектна діяльність», «дослідницька діяльність», «дослідницька робота студентів ВНЗ», принципи та етапи проектування і дослідницької діяльності.

One of the challenges facing higher education is training of graduates for professional activity in the information society. The solution of this problem is connected with students’ competence formation in the field of computer science, computer engineering and information and communication technology. Activation of the formation process of "engineer-teacher" profession requires solving the problem of computer-aided training of specialists in the field of engineering and pedagogy, taking into account global experience, as well as issues of training specialists, that are common to the national higher school. In the article the computer-based disciplines for the field of training 6.010104 "Vocational Education (according to specialty) have been analyzed as professional. The attention is focused on the open education space as one of the means of optimization of these subjects teaching in view of modern popularization of continuous open access to the educational process.