Аннотация. Осуществлен анализ современных подходов к оценке учебной деятельности студентов высших учебных заведений. Проанализированы подходы и критерии оценки успеваемости студентов по дисциплине «Физическое воспитание» на основе внедрения балльно-рейтинговых систем. Определены положительные и отрицательные аспекты их в процессе физического воспитания студентов. Ключевые слова: физическое воспитание, студенты, учебная деятельность, рейтинговая оценка.Аbstract. Analysis of modern approaches to evaluating educational activity of students of the higher institutions has been made. Approaches to and criteria for evaluating students' success levels in "Physical Education" discipline have been analyzed on the grounds of introduction of point-rating systems. Their positive and negative aspects have been defined in the process of student physical education.