Die wichtigsten ele]~tronenoptischen Abbildungssysteme und ihre Eignung fox die vergrSl3erte Abbildung elektronenemittierender Objekte werden diskutiert. Die allgemeinen Bedingungen fox fehlerfreie Bilder, Definition und Grenze des AuflSsungsverm6gens werden angegeben.Ein magnetisches Elektronenmikroskop mi~ kalter Ka~hode fOx sehnelle Elektronen und die Ausfi/hrung magnetischer Linsen werden besehrieben und mehrere Mikrophotogramme wiedergegeben. Die Untersuchungsmethoden des Elektronenmikroskops und geeignete Abbildungssysteme fOx ein Ionenmikroskop werden besprochen. I. Theoreiischer Teil.Ms Elektronenmikroskop 1) bezeichnen wir eine elektronenoptische Anordnung, die zur Untersuchung emit~ierender oder besSrahl~er Objekte durch vergr5l~erte Abbildung dieser Objek~e dient, wobei mindestens die erste St~e der Abbildung durch ]~lektronenstrahlen erfolgt. Die theoretischen und experimentellen C trundlagen der geometrischen Elektronenoptik sind durch die vom KathodenstrahlosziIlographen ausgegangenen s yon Busch~), der Verfasser3)a), sowie yon Briiche 5) als weitgehend gekli~rt anzusehen; wir gehen daher auf diese wie auf die dort beschriebenen Abbildangssysteme im folgenden nur kurz ein. Die vevsch~edenen Abbildungssysteme ~nd ~hve E~genscha/ten.Wit unterscheiden vier wesen~lich versch~edene elektronenopfische Abbildungsmethoden, die in Tabelle 1 mit den zugehSrigen Abbildungssystemen zusammenges~ellt sin& Elektronenoptische Abbildung ist demnach mSglich erstens nach der Lochkameramethode, zweitens durch magne-1) u Mitteilung darfiber anl~i31ich eines Vortrags yon M. Knoll ira Koll. d. Inst. f. Techn. Phys. der Techn. Hochschule Berlin am 4. Juni 1931 ; dort wttrden aueh die ersten Mikrophotogramme gezeigL Vgl. M. Knoll u.

A. PARENTS* HOUSE, FAMILYA month ago, the Nobel Foundation sent me its yearbook of 1985. From it I learned that many Nobel lectures are downright scientific lectures, interspersed with curves, synoptic tables, and quotations. I am somewhat reluctant to give here such a lecture on something that can be looked up in any modern schoolbook on physics. I will therefore not so much report here on physical and technical details and their connections but rather on the human experiences-some joyful events and many disappointments which were not spared me and my colleagues on our way to the final breakthrough. This is not meant to be a complaint though; I rather feel that such experiences of scientists in quest of new approaches are absolutely understandable, or even normal.In such a representation I must, of course, consider the influence of my environment, in particular of my family. There had already been some scientists in my family: My father, Julius Ruska, was a historian of sciences in Heidelberg and Berlin; my uncle, Max Wolf, astronomer in Heidelberg; his assistant, a former pupil of my father and my godfather, August Kopff, Director of the Institute for Astronomical Calculation of the former Friedrich-Wilhelm University in Berlin. A cousin of my mother, Alfred Hoche, was Professor for Psychiatry in Freiburg/Breisgau; my grandfather from my mother's side, Adalbert Merx, theologian in Giessen and Heidelberg.My parents lived in Heidelberg and had seven children. I was the fifth, my brother Helmut the sixth. To him I had particularly close and friendly relations as long as I can remember. Early, optical instruments made a strong impression on us. Several times Uncle Max had shown us the telescopes at the observatory on the Konigstuhl near Heidelberg headed by him. With the light microscope, as well, we soon had impressive, yet contradictory, relations. In the second floor of our house, my father had two study rooms connected by a broad sliding door, which usually was open. One room he used for his scientific historical studies relating to classical philology, the other for his scientific interests, in particular mineralogy, botany, and zoology. When our games with neighbors' kids in front This lecture was delivered 8 December 1986, on the occasion of the presentation of the 1986 Nobel Prize in Physics. of the house became too noisy, he would knock at the window panes. This usually having only a brief effect, he soon knocked a second time, this time considerably louder. At the third knock, Helmut and I had to come to his room and sit still on a low wooden stool, dos-d-dos, up to one hour at 2 m distance from his desk. While doing so we would see on a table in the other room the pretty yellowish wooden box that housed my father's big Zeiss microscope, which we were strictly forbidden to touch. He sometimes demonstrated to us interesting objects under the microscope, it is true; for good reasons, however, he feared that children's hands would damage the objective or the specimen by clumsy manipulation of the coarse and ...

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The lectures delivered in Stockholm by last year's receivers of the Nobel prize for Physics are of great interest for chemists since both electron‐ and scanning‐tunneling microscopy are used in surface studies. The three laureates give colorful historical accounts of the development of their techniques without neglecting interesting human aspects—“some joyful events and many disappointments” (Ruska). One of the first highlights of scanning tunneling microscopy was the elucidation of the 7 × 7 reconstruction of the Si(111) surface, see picture.

Es werden einfaehe geometrische Anordnungen vorgeschlagen, urn fokussierbare Kathodenstrahlbilndet mit grol3en Ausgangsquerschnitten zu erhalten. Der Strahlengang und die GrSl3e des Brennflecks sole, her Anordnungen wird unter der Annahme berechuet, d~l~ die Elektronen yon der Kathodenoberfls diffus und mit Geschwindigkeiten austreten, die fiber einen gewissen Bereich verteflt sein k5nnen. Die elnzelnen Anordnungen werden verglichen und es werden einige Fragen der praktischen Ausffihrung angeschnitten.Bei KathodenstrahlrShren zur Aufzeichnung schnellster Vorg~nge, ii~r die Bildzerlegung und Bilderzeugung, f~r starkste 5rttiche Erhitzung sowie bei RSntgenrShren tritt immer wieder das gteiehe Problem anf, einem Kathodenstrahl mSglichst gro~er Leistung an einer Stelle einen mSglichst geringen Querschnitt zu geben. Soweit man in solchen RShren keine selbs~ndige Gasentladung verwandte, wie bei manehen 1qSntgenrShren und Kathodens~rahl5fen, wurde die Elektranenquelle meistens mSglichst punktfSrmig ausgebildet, mn naeh Zwischenschalttmg irgendeines sammelnden Feldes (Spule, Elektroden, Eaumt~dung) den erwthuschten kleinen Quersehnitt als elektronenoptisehes Bild der Strahlquelle oder einer unmi~tel-bar hinter dieser angeordneten kleinen Lochblende zu erhMten. Solehe punktfSrmigen Elek~ronenquellen begrenzen natarlieh den StrahIstrom in unerwi~nschter Weise.Um auch Kathodenstrahlbi~ndel mit groJ~er Ausgangsfl~che zu fokussieren, denken wit an eine Anordnung, bei der die emittierende KathodenfI~che als Ebene oder als KugelkMotte ausgebildet ist, w~hrend die Anode --zum StrahIdurchlat~ siebfSrmig a.usgebildet ~ aus einer parMlelen Ebene bzw. aus einer konzentrischen Kugelkalotte besteht ~) (Fig. 1)