Національний медичний університет імені О.О. Богомольця, кафедра хірургії, анестезіології та інтенсивної терапії післядипломної освіти Резюме. Розвиток технологій та швидкість розповсюдження інформації, сприяє розвитку дистанційних форматів освіти для лікарів, які стали ще більш актуальними в умовах пандемії COVID-19. Метою дослідження було оцінити ефективність впровадження дистанційного навчання для лікарів-інтернів 2 року навчання за спеціальністю "Анестезіологія та інтенсивна терапія" у 2020 році в зв'язку з пандемією COVID-19. На кафедрі хірургії, анестезіології та ІТ ПДО НМУ імені О.О.Богомольця в період з березня по червень навчання та оцінювання, включаючи атестацію, лікарів-інтернів було переведено в дистанційний формат. Ефективність навчання та оцінювання визначали лікарі-інтерни та викладачі з використанням опитувальників Google-form, також порівнювали результати складання підсумкового іспиту у 2020 та 2018, 2019 роках. За результатами дослідження більшість інтернів вважали дистанційний формат навчання ефективним для здобуття теоретичних знань та практичних навичок, а викладачі оцінили рівень підготовки інтернів як однаковий або вищий, у порівнянні з попередніми роками. При цьому інтерни надали перевагу дистанційному онлайн-формату лекцій і в подальшому, вважаючи їх більш зручними, на відміну від більшості викладачів, які вважали традиційні лекції більш зручними та ефективними.Ключові слова: освіта, інтернатура за спеціальністю "Анестезіологія та інтенсивна терапія", дистанційне навчання, оцінювання.
На цiо нал ьн ий мед ичн ий ун iве рси тет iмен i О.О. Бог омо ль ця, Ки їв Метa-в из начити е фе кт ив нiст ь та без печн iсть про по фолу, де ксмедето мiдину т а їх ко мб iн а ц iю д ля се да цi ї па цi єн т iв з т яж ки м ст а н о м в i дм iн и а л ко го л ю у в i дд iл е н н i iнтенсивної терапiї. Матерi али та методи. У дослiдження залучено 210 пацiєнтiв, як их р о з п одi лил и н а чо т ир и гр упи-гр уп а д е кс мед ет о м iдi н у, пр о по ф олу, де ксм ед е т о м i д i н у т а п р о по ф о л у i к о н т р о л ь н а. Тр и в а л iс т ь го сп i т а л iз а ц i ї у в i д д i ле н н я iнт енсив ної т ерапiї ст ановила вiдповiдно 5 1 год [46-75], 68 го д [4 8-98], 68 год [48-78 ] та 92 год [70-10 2]. Групи дост ов iр но не в iдрiз нялися за частот ою ускладне но го п е р е б i г у с т а н у в i дм i н и а л к о го л ю т а л е т а л ь н i с т ю. Ре зу л ь т а т и. С п о жи в а н н я дiа з е па му т а кiлькiст ь па цiєн тiв , якi пот р е був а ли пр из н аче н н я га ло пе р идолу, були д о с т о в i р н о м е н ш и м и , а я к i ст ь с е д а ц i ї т а ко м у н i к а ц i ї з па ц i є н т а ми-з н а ч н о к р а щ и м и в г р у п а х д о с л i д ж е н н я п о р i в н я н о з к о н т р о л ь н о ю г р у п о ю. В и с н ов о к. Д е к с м е д е т о м i д и н , п р о п о ф о л т а ї х к о м б i н а ц i я є е ф е к т и в н и м и т а б е з п е ч н и м и д л я с е д а ц i ї п а ц i є н т i в з i с т а н о м в i д м i н и а л к о г о л ю у в i д д i л е н н i i н т е н с и в н о ї т е р а п i ї .
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.