2018-2019 Eği̇ti̇m-Öğreti̇m Yili Sosyal Bi̇lgi̇ler Zümre Toplanti Tutanaklarinin İncelenmesi̇: İstanbul Örneği̇

Abstract

Bu araştırma 2018-2019 eğitim-öğretim yılı İstanbul ili ilköğretim
 okullarının Sosyal Bilgiler zümre toplantı tutanaklarının incelenmesi ve
 değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır. Nitel araştırmaya dayalı yürütülen bu
 çalışmada doküman incelemesi kullanılmıştır. Çalışmada İstanbul ilinde 2018-
 2019 eğitim-öğretim yılı 1 ve 2. Döneme ait 12 zümre toplantı tutanağı
 karşılaştırmalı olarak incelenmiştir. Toplantılara 67’si erkek ve 44’ü kadın olmak
 üzere toplam 107 Sosyal Bilgiler öğretmeni, 2 müdür ve 5 müdür yardımcısı
 katılmıştır. Toplantı tutanaklarından oluşan veriler, içerik analizi yöntemi ile
 çözümlenmiştir. Zümre toplantı tutanaklarında yer alan gündemi oluşturan
 konular, öğretme-öğrenme süreci, ölçme ve değerlendirme, öğrencilerin
 başarısını arttırmaya ve geleceğe yönelik alınan kararlar ile iş sağlığı ve
 güvenliği ile ilgili kararlar analiz edilmiştir. Analiz sonucunda, zümre toplantı
 tutanaklarının gerçeklikten uzak bir anlayışla genellikle birbirinin kopyası
 şeklinde hazırlandığı belirlenmiştir. Zümre toplantısı gündem maddelerinde
 sadece bazı ufak değişikliklerin yapılması ve basmakalıp ifadelerin kullanılması,
 toplantılarda değişen zamanın, okulların kendilerine özgü koşullarının ve öğrenci
 ihtiyaçlarının yeterince dikkate alınmadığına işaret etmektedir. 1. dönem zümre
 toplantı tutanaklarının sayfa sayısı, gündem maddesi ve alınan kararlar açısından daha ayrıntılı olduğu, 2. dönem zümre toplantı tutanaklarında ise çok fazla
 ayrıntıya yer verilmediği tespit edilmiştir.

Bir Örgütsel Sessizlik Alanı: Millî Eğitim Bakanlığı Zümre Toplantıları

“…On the other hand, there is some research on group meetings; Küçük et al (2004) stated that the decisions taken at the group meetings are not fully reflected in practice and as a result, teachers do not care about the group meetings. Elçiçeği and Yılmaz (2021) examined the documents of various Social Studies group meetings held in Istanbul and found that the documents were copies of each other, except for very small changes.…”