Untitled

Abstract

Tingginya permaasalahan kesehatan reproduksi remaja disebabkan oleh kurangnya informasi dasar mengenai kesehatan reproduksi pada remaja, sehingga remaja cenderung melakukan perilaku beresiko. Penelitian dilakukan untuk menganalisis pengaruh peer education terhadap tingkat pengetahuan dan sikap remaja tentang kesehatan reproduksi. Desain penelitian ini adalah kuasi eksperimen dengan rancangan pretest-posttest group design. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara dan observasi. Populasi penelitian ini adalah semua kelompok remaja di Kota dan Kabupaten Malang, dengan sampel remaja yang berada di Kota Malang (Wilayah Puskesmas Kedung Kandang) dan Kabupaten Malang (Wilayah Puskesmas Jabung). Besar sampel adalah 85 remaja yang dipilih dengan simple random sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Data diolah secara deskriptif dan dianalisis menggunakan uji statistik t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan signifikan pre test dan post test pada tingkat pengetahuan remaja (p value <0,001) dan sikap remaja (p value <0,001). Sebagian besar remaja pada kelompok intervensi (pemberian penyuluhan oleh peer educator) bersikap tidak mendukung perilaku seks bebas dan pernikahan dini (97,3%). Pendidikan kesehatan oleh peer educator dapat meningatkan pengetahuan dan sikap remaja tentang kesehatan reproduksi, sehingga dapat dikembangkan untuk upaya promotif bagi remaja.