Keterampilan problem solving peserta didik pada abad 21 dan juga kebutuhan bahan ajar elek t ronik menjadi alasan penelitian ini. Keterampilan problem solving ini dapat dilatih dalam kegiatan praktikum. Da lam hal ini, peneliti membuat lembar kerja peserta didik elektronik gelombang b u nyi sesu ai h asil observasi kebutuhan lapangan. Dengan tujuan, produk yang dihasilkan lem bar k erj a p eserta d id ik elektronik berbasis problem solving menggunakan aplikasi Flip PDF Professional pada materi gelombang bunyi untuk membantu peserta didik belajar mandiri akibat pandemik y ang p en yebab kan perubahan sistem luar jaringan menjadi dalam jaringan. Metode yang digunakan dalam p enelit ia n in i adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan pendekatan ADDIE. Artikel ini mend eskrip sikan penggunaan aplikasi pendukung multimedia Flip PDF Professional dan konten sesuai tahapan p ro bl em solving. LKPD Elektronik menyajikan multimedia sebagai stimulus, dan peserta didik diminta menjawab tes pengetahuan awal dan akhir, serta melakukan p ercobaan sederhana sesuai la n gkah pengerjaan, membuat tabel observasi percobaan, mengolah data, d an menganalisis k o n sep -konsep mengenai materi percobaan yang berkaitan. Pengumpulan data penelitian menggunakan an gket sert a direvisi oleh peneliti dari segi isi materi dan tampilan serta diolah menggunakan f ormu la ef fect si ze . LKPD Elektronik ini dinyatakan layak dari segi materi dan media pembelajaran oleh v alidat or d alam melatih HOTS peserta didik melalui keterampilan problem solving peserta didik.