2021
DOI: 10.34117/bjdv7n3-017
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A Contribuição Da Escola Para a Promoção Da Saúde Mental De Adolescentes No Combate a Depressão E Ao Suicídio / the School's Contribution to the Promotion of Adolescents 'Mental Health in the Fight Against Depression and Suicide

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“…"As escolas precisam começar a se preocupar mais com os relacionamentos, não apenas com o conteúdo". Elas ignoram as reais exigências e necessidades dos alunos e acabam por abandonar o seu papel na transformação da sociedade e na formação da humanidade como um todo, decendo compreender os alunos e mais especificamente os adolescentes, como seres biopsicossociais com demandas e necessidades próprias abre a janela para uma intervenção muito além do que está sendo aprendido (da Silva & Barros, 2021).…”
Section: Papel Do Farmacêutico Na Prevenção Da Depressão Em Jovensunclassified
“…"As escolas precisam começar a se preocupar mais com os relacionamentos, não apenas com o conteúdo". Elas ignoram as reais exigências e necessidades dos alunos e acabam por abandonar o seu papel na transformação da sociedade e na formação da humanidade como um todo, decendo compreender os alunos e mais especificamente os adolescentes, como seres biopsicossociais com demandas e necessidades próprias abre a janela para uma intervenção muito além do que está sendo aprendido (da Silva & Barros, 2021).…”
Section: Papel Do Farmacêutico Na Prevenção Da Depressão Em Jovensunclassified
“…A tamanha interação dos alunos por alguns dos temas abordados permite indagar sobre o papel da escola, bem como da família e da comunidade em trabalhar assuntos como estes de forma segura. A escola é o local onde as crianças e os adolescentes passam grande parte do dia, é o espaço onde constrói seus primeiros laços afetivos e formam seus grupos de acordo com as afinidades, é no ambiente escolar que ocorre a formação de opiniões e a construção de caráter, sendo um local de referência para a execução de projetos que promovam a educação e a conscientização (Silva & Barros, 2021) Essas oficinas educativas possibilitaram a reflexão sobre como está acontecendo o processo de formação de comportamentos naquele ambiente para se alcançar uma boa saúde, uma vez que este precisa ser adequado para criar condições para trabalhar o conceito de saúde e doença, sob a ótica da realidade de cada indivíduo (De Sousa Meneses, 2021).…”
Section: Tema Objetivo Abordagemunclassified