A (in)visibilidade da atividade de revisão de textos acadêmicos: um outro na teia dos sentidos

Abstract

Este artigo, com base na teoria bakhtiniana e na ergologia, tem o objetivo de analisar facetas da atividade do revisor de texto acadêmico. Para tanto, observa relações de alteridade a partir de interações entre uma revisora e uma doutoranda durante parte do processo de revisão textual de uma tese de doutoramento. A reflexão contempla a análise de enunciados, via excertos de textos e respectivos comentários, no que se refere à relação entre as palavras da revisora e as palavras da doutoranda. Como resultado, percebemos que, mesmo se estabelecendo por grande grau de invisibilidade, a atividade de revisão instaura um importante outro, constitutivo da teia dos sentidos construídos na versão final do trabalho revisado.

Relações dialógicas e discurso bivocal na atividade de trabalho do revisor em teses acadêmicas: tensões e(m) sentidos

“…Em outro trabalho por nós realizado, ao voltarmos nossa atenção para o processo de instauração desse importante outro desempenhado pelo revisor, mostramos algumas das maneiras por meio das quais ele acaba preenchendo um papel constitutivo na teia de sentidos presente na versão final do texto revisado, apesar do apagamento e da invisibilidade que permanecem atreladas ao seu fazer (BARBOSA & DI FANTI, 2018).…”