2018
DOI: 10.24065/2237-9460.2018v8n3id638
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

A política de educação integral no Brasil e suas relações com as diretrizes da conferência de Jomtien

Abstract: A Declaração Mundial de Educação para Todos é um dos resultados da Conferência de Jomtien, cujas diretrizes apontam para a conformação do setor educacional aos interesses do Capital, sobretudo através de parâmetros para organização da política educacional pressupondo: redução do papel do Estado no trato com as políticas sociais, parcerias público-privadas, ênfase na meritocracia e no esvaziamento do espaço escolar. As diretrizes da Conferência são marcos no campo político educacional brasileiro que tem se apre… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2021
2021
2024
2024

Publication Types

Select...
4

Relationship

0
4

Authors

Journals

citations
Cited by 4 publications
(1 citation statement)
references
References 8 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Esse último aborda a necessidade de atenção com a aprendizagem das pessoas com deficiências (Jacomeli et al, 2018).…”
Section: Educação Especial No Contexto Históricounclassified
“…Esse último aborda a necessidade de atenção com a aprendizagem das pessoas com deficiências (Jacomeli et al, 2018).…”
Section: Educação Especial No Contexto Históricounclassified