DedicatóriaAos meus queridos pais, José e Geralda, por terem guiado e instruído meus primeiros passos e por terem me dado amor e liberdade suficientes para que eu continuasse o meu caminho. Aos meus irmãos, Júnior e Zilda, por dividirem comigo, durante todo este percurso, a cumplicidade, o apoio e a confiança. Ao Flávio, meu grande amigo, por ter me acompanhado neste processo, me incentivando e me fazendo entender que ninguém está sozinho neste mundo, e que toda dificuldade pode ser superada. Agradecimentos À Profa Dra Claudia Scheuer por ter tido a difícil tarefa de orientar este trabalho sem deixar de ser minha amiga! Por me fazer entender que amigo é aquele com quem nos sentamos por longas horas sem dizer uma só palavra e, ao deixá-lo, temos a sensação de que foi a melhor conversa que já tivemos. Por tantos conselhos e cuidados, imprescindíveis para meu desenvolvimento acadêmico e pessoal. A você, o meu carinho e a minha gratidão. À Profa Dra Sandra Scivoletto por ter me ensinado dia após dia, que o melhor caminho para se sair de uma dificuldade é através dela. Por confiar e acreditar em meu trabalho e, sobretudo, pelo exemplo de vida, dedicação e ética profissional, qualidades que muito me inspiram. À Luciene Stivanin, minha querida amiga, cuja amizade foi de fundamental importância para a conclusão deste trabalho. Por ter me ensinado que os problemas divididos com aqueles que amamos, tornamse pequenos, e que as alegrias divididas, multiplicadas. Aos adolescentes que fizeram parte desta tese, por compartilharem comigo suas memórias, muitas vezes ainda não cicatrizadas pelo tempo. Aos queridos amigos Daniela do Val, Renata Leite e Luiz Roberto Arbaji Rocha, por compartilharem comigo, dos mesmos valores humanos. Aristóteles diz que o desejo de ser amigo é um processo rápido, mas a amizade é uma fruta que amadurece lentamente. Agradeço a Deus, por têlos ao meu lado. À Fonoaudióloga Alessandra Cristina Pedraci, grande exemplo profissional, por todos os momentos de dificuldades e alegrias compartilhados, pelo entusiasmo, incentivo e dedicação aos amigos, qualidades que me incentivaram a concluir este trabalho. À Profa Dra Claudia Regina Furquim de Andrade, por ter me ensinado com profissionalismo e dedicação os primeiros passos do trabalho científico, ainda na graduação. Às Fonoaudiólogas, Luciene Stivanin e Viviane Imamura pelo cuidado que tiveram na análise dos dados desta tese, como juízes. Aos professores Drs André Malbergier, Márcia Gabriel da Silva Rêgo, Eliane Schochat, Haydée Fiszbein Wertzner e Sandra Scivoletto, pelas inúmeras contribuições provenientes das Bancas de Qualificação. Aos queridos professores e alunos da PEPA (Projeto Especial para o Portador de Deficiência Mental), principalmente à Cristina Brondi, Claudia Calábria e Catia Lehmann, pelo apoio, carinho, compreensão e, especialmente, pela amizade verdadeira. À toda a Equipe do Grupo Interdisciplinar de Estudos de Álcool e Drogas (GREA) do Instituto de Psiquiatria da USP, principalmente ao Ednei, à Roberta e à Celi, pela atenção e disponibili...