Aile içi iletişim

Şahin, Sultan; Aral, Neriman

doi:10.1501/asbd_0000000029

Cited by 22 publications

(9 citation statements)

References 1 publication

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Ayrıca ilgili çalışmada aile içindeki iletişimin, uyumun sağlanması ve çatışmaların çözümlenebilmesi için bir temel oluşturduğu ifade edilmiştir. Şahin ve Aral (2012) aile içindeki iletişim bozukluklarının, bireylerin kendilerini ifade edemedikleri durumlarda söylememek, yadsımak veya yadsıdıklarını tutarsızca ifade etmek şeklinde belirti gösterdiğini ifade etmişlerdir. İletişim, ailenin fonksiyonlarını çeşitli yönleri ile ortaya çıkarmak, ailedeki bireylerin hedeflerine ulaşmalarını sağlamak ve ihtiyaçlarını karşılamak için oldukça gereklidir.…”

Section: Kavramsal çErçeve Ve İlgi̇li̇ Li̇teratürunclassified

“…Ulusal ve uluslararası çalışmalar incelendiğinde aile içi iletişim ile ilgili yapılan çalışmalara sıklıkla rastlanılmaktadır (Moschis, 1985;Ritchie ve Fitzpatrick, 1990;Austin, 1993;Tezel, 2004;Görgün Baran, 2004;Yağbasan ve Tanyıldızı, 2006;Garcia-Moya, Rivera, Moreno, Lindström ve Jiménez-Iglesias, 2012;Şahin ve Aral, 2012;Fisher ve Nussbaum, 2015). Çalışmanın bu kısımda bahsedilen konularla ilgili çalışmalara yer verilmiştir.…”

Section: Kavramsal çErçeve Ve İlgi̇li̇ Li̇teratürunclassified

See 1 more Smart Citation

Covid-19 Pandemisinin Aile İçi İletişim Üzerine Etkisinin İncelenmesi

VEYSİKARANİ

Taş

Özel

2022

Toplum Ve Sosyal Hizmet

View full text Add to dashboard Cite

Covid-19, ortaya çıktığı ilk andan itibaren kitleleri pek çok alanda olumsuz etkilemektedir. Bu olumsuz etkiler bireylerin davranışsal alanlarında da etkisini göstermektedir. Bu olumsuz etkiler düşünülerek çalışmada, Covid-19 pandemisi sürecinde aile içi iletişimin incelenmesi amaçlanmış ve bu amaçla bir anket çalışması yapılmıştır. Çalışmanın örneklemini Türkiye genelinde 371 kişi oluşturmaktadır. Çalışmada ilk olarak aile içi iletişimi ölçen 16 madde açımlayıcı faktör analizine tabi tutulmuş ve bu maddeler 3 faktöre indirgenmiştir. Bu faktörler, “aile içi ilişki”, “duygusal ve finansal güç” ve “çevresel destek ve ebeveynlik” olarak adlandırılmıştır. Güvenilirlik analizinden elde edilen sonuçlara tüm ölçeğe ilişkin Cronbach alfa değeri 0,886, birinci faktöre ilişkin Cronbach alfa değeri 0,817, ikinci faktöre ait Cronbach alfa değeri 0,823 ve üçüncü faktöre ait Cronbach alfa değeri ise 0,785 olarak hesaplanmıştır. Bu sonuçlardan hareketle tüm ölçeğin ve elde edilen alt boyutlarının oldukça güvenilir olduğu ifade edilebilmektedir. Daha sonra araştırmada yer alan demografik değişkenlerin grupları arasında elde edilen faktörler bazında anlamlı bir farklılığın mevcut olup olmadığını değerlendirmek için bağımsız örneklem t testi ile ANOVA’dan yani tek yönlü varyans analizinden faydalanılmıştır. Araştırmanın sonucunda bazı faktörler göz önünde bulundurulduğunda gelire, cinsiyete, öğrenim düzeyine, medeni duruma ve çalışma durumuna göre gruplar arasında aile içi iletişim açısından anlamlı farklılıklar olduğu görülmektedir.

show abstract

Section: Kavramsal çErçeve Ve İlgi̇li̇ Li̇teratürunclassified

Covid-19 Pandemisinin Aile İçi İletişim Üzerine Etkisinin İncelenmesi

VEYSİKARANİ

Taş

Özel

2022

Toplum Ve Sosyal Hizmet

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Bu şekilde kurulan iletişimde çocuk kendini ve duygularını rahat ifade edebileceği bir ortam edinmiş olur (Gül, 2005). Çocukların benlik saygısının gelişebilmesi için böyle bir ortamda yetişmeleri oldukça önemlidir (Şahin ve Aral, 2012).…”

Section: Introductionunclassified

Çocuk Gelişimi Programı Öğrencilerinin Çocuk Sevme Eğilimlerinin İncelenmesi

ERBİL

Çakmak

2022

HEJ

View full text Add to dashboard Cite

Bu çalışma, çocuk gelişimi programı öğrencilerinin çocuk sevme eğilimlerinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. 2021-2022 eğitim ve öğretim yılında Mardin ilinde yapılan bu çalışma Artuklu Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Çocuk Gelişimi Programı öğrencilerinin (N=164) katılımıyla gerçekleşmiştir. Nicel olarak yapılan bu çalışmada tarama modeli kullanılmıştır. İnsanların ne düşündüğünü bilmek için onlara soru sorulması gerektiği fikrini benimseyen bu model bireylerin tutum, eylem, inanç ve görüşlerini belirlemek için tercih edilir. Çalışmada veri toplama aracı olarak çocuk sevme eğilimlerini belirlemek amacıyla çocuklara yönelik tutumları ölçmek amacıyla geliştirilen Barnett Çocuk Sevme Ölçeği kullanılmıştır. 14 maddeden oluşan bu ölçeğin her bir maddesi için “tamamen katılıyorum” ve “hiç katılmıyorum” yanıtları dâhil toplam yedi derecede olarak hazırlanmıştır. Toplanan veriler SPSS programı yardımıyla analiz edilmiştir. Verilerin normal dağılım göstermediği tespit edilmiştir. Bu nedenle analizde parametrik olmayan analiz teknikleri kullanılmıştır. Elde edilen bulgulara göre çocuk gelişimi programı öğrencilerinin çocuk sevme eğilimlerinin yüksek düzeyde olduğu bulunmuştur. Çocuk sevme eğilimleri ile bazı olgusal değişkenler arasındaki ilişki incelendiğinde ise istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunmamıştır. Bu veriler doğrultusunda bazı önerilerde bulunulmuştur.

show abstract

“…Olumlu iletişim, aile içindeki kişilerin kendilerini ve başkalarını anlamayı başarabilmesi ile ilgilidir. Aile içerisindeki kişilerin kendilerini ve düşündüklerini ifade edememeleri ise aile içindeki iletişim bozukluklarının göstergesidir (Şahin ve Aral, 2012).…”

Section: Introductionunclassified

COVID-19 Salgını Süresince Aile İçi İlişkilerin Doğrulayıcı Faktör Analizi ile İncelenmesi

Ergül

Yılmaz

2020

IBAD Sosyal Bilimler Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

In this study, a model is proposed about the factors affecting family communication during COVID-19. In the proposed model, the dimensions of family interaction, parenting, emotional/financial competencies and physical competencies were discussed. In the first stage, the factor structure was investigated with explanatory factor analysis (EFA), and then the factor structure in EFA was tried to be verified by confirmatory factor analysis (CFA). Especially during the COVID-19, the relationship between the factors affecting family communication was tried to be evaluated by first and second level confirmatory factor analysis. As a result of the second level confirmatory factor analysis, the presence of the upper dimension defined as family communication was revealed. As a result of the second level CFA analysis, it was observed that there was a strong positive relationship between the parent communication upper dimension and other factors. In particular, it was evaluated that as emotional/financial and physical competencies increase, family communication within the family will increase.

show abstract

Aile içi iletişim

Cited by 22 publications

References 1 publication

Covid-19 Pandemisinin Aile İçi İletişim Üzerine Etkisinin İncelenmesi

Covid-19 Pandemisinin Aile İçi İletişim Üzerine Etkisinin İncelenmesi

Çocuk Gelişimi Programı Öğrencilerinin Çocuk Sevme Eğilimlerinin İncelenmesi

COVID-19 Salgını Süresince Aile İçi İlişkilerin Doğrulayıcı Faktör Analizi ile İncelenmesi

Contact Info

Product

Resources

About