Ambientes de aprendizagem: significado na vida de idosos frequentadores de oficinas de informática

Abstract

O objetivo do presente trabalho é o de buscar compreender o significado que os ambientes de aprendizagem proporcionam na vida do idoso. Tratou-se de um estudo de abordagem quanti-qualitativa, com 39 idosos, pessoas com idade igual ou superior a sessenta anos, que frequentam as oficinas de informática de um grupo de terceira idade do município de Passo Fundo-RS. Os dados quantitativos foram descritos por meio da estatística descritiva. Já os de cunho qualitativo foram analisados por meio do método de análise de conteúdo proposto por Bardin (2010). Com relação aos resultados, constatou-se que os ambientes de aprendizagem proporcionam mudanças positivas na vida desses sujeitos, pois promovem novos conhecimentos, aprendizado, além de provocar sentimentos de felicidade, de sentirse mais realizado melhorando a autoestima e o bem-estar.

Efeitos do Uso do Computador na Cognição, Estado Emocional, Qualidade de Vida e Habilidade Manual de Idosos

“…Há poucos dados empíricos na literatura nacional e internacional sobre os efeitos das oficinas de informática na cognição, estado emocional, qualidade de vida e habilidade motora manual de idosos. Muitos estudos encontrados com idosos e informática preocupam-se mais em verificar o aprendizado, os benefícios e as dificuldades encontradas por eles na inclusão da tecnologia (Bolzan & Lobler, 2013;Silveira et al, 2011;Silveira, Portuguez, Pasqualotti, & Colussi, 2014). Outros verificam aspectos cognitivos de idosos que usam o computador (Ordonez, Yassuda, & Cachioni, 2011;Scoralick-Lempke, Barbosa, & Mota, 2012).…”

“…Em vista disso, participar de grupos de convivência indica uma ação ativa na vida social, impactando muito positivamente na satisfação com a vida e no controle da saúde (Yassuda & Silva, 2010). As oficinas de informática, que pertencem a grupos de convivência, proporcionam inúmeros benefícios aos idosos, evitam que se isolem, estimulam a sua memória, proporcionam novas amizades, promovem a comunicação e o entretenimento com um círculo de pessoas mais amplo (Silveira et al, 2011).…”

Idosos E Tecnologias: Uma Pesquisa Bibliográfica

“…Estes estudos demonstraram que, ao contrário do que circula em termos de senso comum, os idosos utilizam o computador e a internet para a realização de diversas tarefas em seu cotidiano, tais como contato com familiares distantes, compra on-line, atividades de lazer, acesso a informações sobre política, educação, economia entre outros. A alfabetização em informática foi abordada por três estudos (SILVEIRA et al, 2011;VECHIATO, 2010;CARVALHO, 2010).…”

“…Para Tezza e Bonia (2011), a interação entre idosos e informática está relacionada principalmente ao comportamento, compartilhamento de informações e aprendizagem; e estes aspectos estão intimamente ligados ao contexto sociocultural onde estes indivíduos vivem e trocam experiências. Silveira et al (2011), constataram que a informática juntamente com outras tecnologias são ferramentas importantes, cada vez mais presentes no cotidiano das pessoas. Ambos os artigos destacam a não familiaridade com a linguagem midiática, o que poderá sujeitar os indivíduos a processos de exclusão social.…”