Análisis descriptivo y secuencial de la fase ofensiva del fútbol 5 en la categoría prebenjamín. (Descriptive and secuential analysis of the 5 football’s game offensive part in the age of 6 years old)

Abstract

El presente artículo es una aproximación a la fase ofensiva del fútbol 5 en el primer año de la categoría prebenjamín. En el seno de la metodología observacional, utilizando estadística descriptiva y mediante la detección de patrones secuenciales ocultos, se constata la falta de adecuación de la actual propuesta de competición con las posibilidades reales del niño, en lo relativo a la utilización del espacio de juego y a las acciones técnicas demandadas en su práctica.

Aprendizaje y talento en fútbol

“…The functionality of MG for evaluating differences in performance in players with similar characteristics/ ages has previously been confirmed (González-Víllora et al, 2010;González-Víllora et al, 2011). This aspect has also been demonstrated by Lapresa, Amatria, Egüén, Arana and Garzón (2008) in their analysis of the attack phase of A-5 soccer in first-year players in the U-7 category, and by Lapresa et al los jugadores de segundo año poseían una capacidad táctica superior que sus compañeros para desmarcarse y conservar en el JM marcar gol y para pasar y conservar en el JM avanzar.…”

“…La funcionalidad de los JM para evaluar diferencias de rendimiento en futbolistas de características/edad similar ha sido comprobada con anterioridad (González-Víllora et al, 2010;González-Víllora et al, 2011). Este aspecto también ha sido demostrado por Lapresa, Amatria, Egüén, Arana, & Garzón (2008) al analizar la fase ofensiva del fútbol A-5 en jugadores de primer año de categoría U-7, y por Lapresa et al (2010)…”

Positioning and displacement patterns of young players during 5v5, 7v7, 9v9, and 11v11 soccer matches

“…A previous study conducted on the early stages of the developmental process of the players proposed the use of 3v3 instead of 5v5 condition for the U8 age-group, because in the 5v5 condition, the U8 used little playing space; showed little variability of movement; and presented a low number of contacts with the ball (Lapresa, Arana, Garzón, Egüén, & Amatria, 2010). However, when analysing and comparing the characteristics of the attack process during soccer matches performed in the 7v7 and 8v8 condition with players under the age of 8-10 (Ajamil et al, 2009) was not found a significant difference between both conditions.…”

¿es Determinante La Modalidad De Competición en La Acción De Regate en Futbolistas Sub12?

“…Independientemente de la modalidad practicada, en esta categoría los jugadores realizan un mayor número de RG que de RP. Sin embargo, trabajos realizados con jugadores sub-8 y sub-10 en la modalidad F5 y F7 (Lapresa, Amatria, Egüen, Arana & Garzón, 2008) o en JRs 2 vs 2 (Vera, Pino, Romero & Moreno, 2007), obtuvieron lo contrario. Para poder realizar comparaciones entre los diferentes estudios, sería necesario tener en cuenta el nivel técnico de los jugadores.…”