Artificial intelligence and the creative industry: new challenges for the EU paradigm for art and technology by autonomous creation

Buning, Madeleine de Cock

doi:10.4337/9781786439055.00032

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“…El uso industrial de la IAPM aumentará considerablemente los réditos musicales: generación de nueva música, estrategias de promoción y circulación en listas de reproducción a partir de los algoritmos, mayor producción a menor costo. Así pues, el docente aconsejará a los estudiantes sobre el cambio del paradigma jurídico tradicional, los derechos patrimoniales, morales e intelectuales producidos por humanos (Buning, 2018;Lauber-Rönsberg y Hetmank, 2019;Sturm et al, 2019).…”

Section: Iapm Y La Práctica Docenteunclassified

Inteligencia artificial para la producción musical (IAPM)

Loreto-Amoretti,

Perez-Valero

2024

Yuyay

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Desde su creación, la producción musical ha tenido un vínculo estrecho con la tecnología, existe gracias a ella. Por ello, los cambios tecnológicos redundan en los modos de grabar música y en la estética del audio. Ahora bien, ¿cómo opera la emergente inteligencia artificial (IA) en la producción musical? ¿Qué alternativas tienen las instituciones y los profesionales que se dedican a la enseñanza del audio frente a la consolidación de la inteligencia artificial para la producción musical (IAPM)? El objetivo de este ensayo es analizar el impacto de la IA desde la intersección de la educación, producción musical y nuevas tecnologías. Se realizó un estudio exhaustivo cuya metodología incluyó revisión bibliográfica, entrevistas a especialistas del audio y la aplicación de algunas tecnologías de IAPM. A partir de este enfoque, se ha procurado comprender cómo las estrategias tecnológicas están transformando la enseñanza de la producción musical. Dentro de los resultados que se presentan, se revela que la discusión sobre música, computadoras e inteligencia artificial lleva casi setenta años; sin embargo, actualmente es un campo emergente en constante evolución. Se ha señalado el rol de las instituciones que imparten esta disciplina y la integración de la inteligencia artificial para la producción musical en sus programas académicos. De esta manera, se aspira a potenciar la sostenibilidad y eficacia de la enseñanza para la producción musical. Igualmente, se subraya el nuevo rol del docente, quien podrá fungir como tutor, curador y asesor de los estudiantes con el uso de IAPM.

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