Atuação Do Fisioterapeuta Na Atenção Primária: Conhecimento Dos Acadêmicos Do Último Semestre

Miranda, Gilza Brena Nonato; Teixeira, Renato da Costa

doi:10.18310/2358-8306.v1n2p13

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“…3 Fundamentado nestes pressupostos, o estágio supervisionado orienta suas ações de acordo com as demandas em saúde encontradas no âmbito de abrangência da UAPS "Guido Roman", de forma coerente com a proposta de um cuidado longitudinal, resolutivo e integral. 6 A atuação neste cenário fortalece uma melhor compreensão dos determinantes sociais de saúde e das diferentes dimensões dos processos de saúde e doença. Os objetivos do estágio são (1) planejar e executar ações educativas, de prevenção de doenças e agravos, assim como de promoção As intervenções domiciliares fomentam a elaboração de projetos terapêuticos singulares conforme a demanda da família objeto do cuidado multidisciplinar.…”

Section: O Estágio Supervisionado Em Fisioterapia Na Apsunclassified

Fisioterapia Na Atenção Primária: Experiência De Estágio Curricular Em Barbacena/Minas Gerais / Physiotherapy in Primary Care: Curricular Internship Experience in Barbacena / Minas Gerais

Riani

Tutrut

2020

BJD

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RESUMO Conforme estabelecido pelas diretrizes curriculares no Brasil, os estágios para a graduação em Fisioterapia devem contemplar não só práticas curativas, como também preventivas em todos os cenários de assistência do sistema de saúde, inclusive na Atenção Primária à Saúde (APS). Como a Fisioterapia tem forte característica reabilitacional, a experiência em APS se torna desafiadora para a docência e para os graduandos. Portanto, em 2015, o Centro Universitário Presidente Antônio Carlos, situado em Barbacena, desenvolveu o estágio na Unidade de Atenção Primária em Saúde "Guido Roman" para oferecer uma vivência aos alunos nesse contexto. O presente texto traz o relato de tais atividades com o objetivo de difundir e potencializar o diálogo sobre práticas de ensino nessas unidades. Dentre as ações desenvolvidas no projeto, estão atividades para a Saúde do Idoso, do Adulto e da Criança, as quais envolvem abordagens individuais, em grupo, socioeducativas, preventivas e de promoção à saúde. Diversas limitações foram descritas após a implementação do cenário de ensino, no que diz respeito à conformidade com o proposto pelo Ministério da Saúde. Cabe mencionar as limitações de cobertura territorial, de continuidade das ações, de conhecimento dos próprios graduandos quanto ao seu papel de promotor e educador em saúde, além da dificuldade em aplicar a busca ativa de pacientes. Apesar da crescente produção acadêmica sobre o assunto, ainda existe um extenso caminho a ser percorrido na prestação de serviços em Unidades de Atenção Primária a Saúde pelos futuros fisioterapeutas.

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Section: O Estágio Supervisionado Em Fisioterapia Na Apsunclassified

Fisioterapia Na Atenção Primária: Experiência De Estágio Curricular Em Barbacena/Minas Gerais / Physiotherapy in Primary Care: Curricular Internship Experience in Barbacena / Minas Gerais

Riani

Tutrut

2020

BJD

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“…Em maio de 1987, após a VIII Conferência Nacional de Saúde, a resolução do Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFFITO) nº 80 ampliou as atribuições do fisioterapeuta, buscando enquadrar a fisioterapia ao recente cenário sanitário brasileiro (Maia et al, 2015).Aproximar a fisioterapia da Atenção Primária à Saúde (APS) pode fortalecê-la e contribuir com a integralidade do cuidado (Bispo Júnior, 2010). Todavia, por ser uma das últimas categorias da área da saúde a compor esse processo, há poucas publicações científicas que abordem a participação destes profissionais no contexto de cuidado, sendo necessário o aprofundamento sobre o seu trabalho na APS para que se possa compreender e promover a integralidade, conforme estabelecido pelo SUS (Miranda & Teixeira, 2015;Santos, 2011).…”

Section: Introductionunclassified

Desenvolvimento Do Cuidado Na Perspectiva Da Integralidade: Análise Da Prática De Fisioterapeutas Na Atenção Primária À Saúde

Claudia Tédde,

Ana Carolina Nonato,

Rodolfo de Oliveira Medeiros

et al. 2023

NTQR

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Dentre os princípios norteadores do Sistema Único de Saúde (SUS), a integralidade é um dos mais importantes, porém sua operacionalização tem se demonstrado um desafio complexo para a efetiva consolidação SUS. Nesse sentido, no que tange à formação dos profissionais de saúde, as Diretrizes Curriculares Nacionais apontam a necessidade de adequação curricular das áreas da saúde. Objetivo: Analisar a compreensão e a prática de fisioterapeutas que atuam na Atenção Primária à Saúde de um município do interior do Estado de São Paulo, Brasil, sobre o cuidado na perspectiva da integralidade. Métodos: Pesquisa de campo, de abordagem qualiquantitativa baseada na Teoria das Representações Sociais. Participaram 15 fisioterapeuta, cujos dados foram obtidos a partir de quatro perguntas abertas. Emergiram 15 ideias centrais distribuídas em quatro quadros representativos das ideias centrais e discursos do sujeito coletivo; neste estudo, serão apresentados os resultados e discussões referentes à prática do cuidado destes profissionais na perspectiva da integralidade. Resultados: O estudo constatou que os fisioterapeutas da APS realizam sua assistência na perspectiva da integralidade em seu dia a dia, privilegiando a escuta ativa e valorizando não só os sintomas físicos, mas também os emocionais. Além disso, desenvolvem a integralidade do cuidado a partir da promoção da autonomia dos pacientes, valorizando a escuta ampliada, ou seja, ativa. Considerações finais: Os fisioterapeutas têm práticas de cuidado voltadas à integralidade da população; entretanto, embora haja um movimento de transformação, ainda é necessário avançar na formação dos profissionais e na divulgação das reflexões sobre a temática para melhorar a assistência fisioterapêutica, conforme preconizado pelo SUS e as DCN.

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“…Um caminho que se apresenta como oportuno para proporcionar ao estudante de saúde em formação uma ampliação de sua visão de mundo e o conhecimento mais adequado da realidade que ele irá enfrentar no trabalho é a extensão universitária. Esta, para cumprir o seu verdadeiro papel, atuando como caminho de mão dupla facilitando a integração entre a universidade e a sociedade, deve ser indissociada do ensino e da pesquisa, ser construída dentro da interdisciplinaridade e estar realmente comprometida com a transformação social 3 .…”

Section: Introductionunclassified

Extensão Universitária: Instrumento De Estímulo À Valorização Da Promoção Da Saúde Entre Estudantes De Fisioterapia

Ribeiro

Soares

2015

Cad Edu Saude e Fis

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Atuação Do Fisioterapeuta Na Atenção Primária: Conhecimento Dos Acadêmicos Do Último Semestre

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Fisioterapia Na Atenção Primária: Experiência De Estágio Curricular Em Barbacena/Minas Gerais / Physiotherapy in Primary Care: Curricular Internship Experience in Barbacena / Minas Gerais

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Desenvolvimento Do Cuidado Na Perspectiva Da Integralidade: Análise Da Prática De Fisioterapeutas Na Atenção Primária À Saúde

Extensão Universitária: Instrumento De Estímulo À Valorização Da Promoção Da Saúde Entre Estudantes De Fisioterapia

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