Avaliação do conhecimento de universitários sobre os sinais e sintomas e primeiros socorros em parada cardiorrespiratória

Abstract

<p>Parada Cardiorrespiratória (PCR) é a interrupção súbita da função mecânica cardíaca útil e suficiente, e da respiração. É uma ocorrência inesperada, que constitui grave ameaça a vida, sendo de vital importância rapidez no atendimento. O objetivo da pesquisa é avaliar e comparar estudantes ingressantes e concluintes dos cursos da área da saúde e graduando de diferentes áreas se possuem conhecimento acerca dos sinais e sintomas acerca dos primeiros socorros na Parada Cardiorrespiratória Trata-se de um estudo transversal analítico e descritivo. Foi realizado com estudantes ingressantes e concluintes dos cursos de enfermagem, fisioterapia e engenharia. Para coleta de dados foi utilizado um questionário com perguntas fechadas (alternativas), de caráter objetivo, onde apenas uma questão estava correta. A análise dos dados obtidos foi feita por meio de frequência para as variáveis categóricas e por meio de média e desvio padrão para as variáveis numéricas, utilizando os programas <em>Excel </em>e SPSS, o teste qui-quadrado (x²) e exato de Fisher foram utilizados para análise estatística, onde p ≤ 0,05 foi considerado estatisticamente significativo. Posteriormente os dados foram organizados em tabelas e gráficos. Foram avaliados 197 estudantes, os resultados demonstraram diferença estatisticamente significante na avaliação do conhecimento dos estudantes ingressantes de engenharia sobre o que é a RCP e na comparação dos ingressantes e concluintes nas questões sobre o que é a PCR e quais as técnicas de primeiros socorros. Conclui-se que<strong> </strong>os estudantes do curso de engenharia mostraram pouco conhecimento sobre os temas abordados. Os estudantes de enfermagem e fisioterapia apresentaram conhecimento na maioria dos temas abordados. </p><p align="center"><strong><em>University knowledge assessment and lay about the signs and symptoms and first aid in cardiopulmonary </em></strong><strong><em>resuscitation</em></strong><strong><em></em></strong></p><p><strong>Abstract</strong><strong>: </strong>Cardiopulmonary Resuscitation (CPR) is the sudden interruption of useful and sufficient mechanical heart function, and breathing. It is an unexpected occurrence, which constitutes a grave threat to life, being of vital importance fast service. To evaluate and compare to students entering and graduating from health courses and lay people have knowledge about the signs and symptoms and first aid in the CPR. This is an analytical and descriptive transversal study. Was carried out with students entering and graduating of nursing courses, physical therapy and engineering (lay). For data collection was used a questionnaire with closed questions (alternative), the objective character, where only one question was correct. The data analysis was done using frequency for categorical variables and mean and standard deviation for numerical variables, using Excel and SPSS, the chi-square test (x²) and Fisher's exact tests were used for statistical analysis where p ≤ 0.05 was considered statistically significant. Later, the data were organized in tables and graphs. 197 students were assessed, results showed statistically significant difference in testing the knowledge of freshmen engineering students about what is CPR and comparing freshmen and the questions about what is CRP and what first aid techniques. The undergraduate students of engineering showed little knowledge about the topics covered. Nursing students and physical therapy had knowledge in most themes.</p>

Avaliação do conhecimento em primeiros socorros de alunos das autoescolas de Vassouras

“…De acordo com a literatura, quanto maior o nível de instrução, maior pode ser a assimilação do conteúdo (FILHO AR, et al, 2015). Um trabalho realizado na Universidade de Mogi das Cruzes demonstrou que, mesmo em alunos de áreas não relacionadas a saúde, o nível de conhecimento sobre PS aumentou ao longo da graduação (SALDANHA MFLS, et al, 2016). Em consonância a isso, ao analisar a escolaridade dos entrevistados, houve diferença significativa entre o desempenho dos alunos que haviam completado ensino médio e ensino superior completo, com média menor e maior de acertos, respectivamente.…”

Treinamento De Leigos Em Parada Cardíaca E Ressuscitação Cardiopulmonar: Revisão Integrativa Da Literatura

“…Esta também é uma recomendação da American Heart Association (AHA) que justifica que a instrução de leigos em primeiros socorros propicia a prevenção e diminui o número de mortes incapacitantes decorrentes da PCR (SILVA et al, 2016). Logo, essa modalidade de conhecimento é conhecida como Suporte Básico de Vida (SBV) e consiste em procedimentos básicos de emergência, objetivando o atendimento inicial à vítima de PCR (SALDANHA et al, 2016).…”

Conhecimento De Estudantes De Enfermagem Sobre Parada Cardiorrespiratória: Estudo Transversal

“…Junto com as compressões cardíacas, o manejo da via respiratória constitui uma intervenção importante para a manutenção da vida do indivíduo em PCR. Em relação à via aérea avançada, a pesquisa mostra que 54,4% responderam de forma incorreta, ao marcarem a opção que a conduta adequada a ser realizada em pacientes com via aérea avançada seria mantê-los conectados ao ventilador mecânico e aumentar a FiO2 (fração inspirada de oxigênio) para 100%, (21) . Ademais, é de suma importância manter-se atualizado, para realizar as técnicas de segurança de maneira adequada e garantir eficiência no atendimento às vítimas.…”