Considerações sobre o Programa Brasileiro de Nanotecnologia

Plentz, F.; Fazzio, A.

doi:10.21800/s0009-67252013000300010

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“…Em 2004, foi incorporado no Plano Plurianual de Ciência e Tecnologia (2004)(2005)(2006)(2007) um programa específico para o desenvolvimento nanotecnológico, posteriormente ampliado com o lançamento do Programa Nacional de Nanotecnologia (Berger e Berger Filho, 2021). Em anos seguintes, novas redes de pesquisa foram formadas, juntamente com a criação de comitês e fóruns para assessoramento/governança das ações relacionadas a nanotecnologia, assim como formalizadas outras iniciativas (Schmidt, 2017;Brasil, 2016;Plentz e Fazzio, 2013;Brasil, 2019) Segundo Invernizzi e colaboradores (2019), no Brasil:…”

Section: Surgimento De Instâncias De Governança Das Nanotecnologias No Brasilunclassified

Governança, nanotecnologia e a necessidade de capacitação da força de trabalho

Arcuri¹,

Pontes²,

Schmidt³

et al. 2021

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Este artigo tem por objetivo evidenciar as contribuições do projeto “Impactos das nanotecnologias na saúde dos trabalhadores” desenvolvido pela Fundacentro, Brasil, entre 2006 e 2019, para a capacitação dos trabalhadores, tendo em vista uma governança participativa em nanotecnologia. Foram utilizados como indicadores destas contribuições a descrição das ações desenvolvidas e um levantamento de citações encontradas na internet sobre o projeto, especialmente as produzidas por sindicatos ou entidades de trabalhadores. Ao evidenciar as ações desenvolvidas e as referências feitas à estas ações na Internet e publicações sobre o tema é possível não só garantir a pertinência do projeto desenvolvido como também obter uma indicação consistente do alcance e difusão dos conhecimentos abordados.

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Section: Surgimento De Instâncias De Governança Das Nanotecnologias No Brasilunclassified

Governança, nanotecnologia e a necessidade de capacitação da força de trabalho

Arcuri¹,

Pontes²,

Schmidt³

et al. 2021

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“…Nesta pesquisa, não pretendemos revisar a história da N&N no Brasil. Nos últimos anos, essa abordagem mais histórica foi trabalhada por diferentes pesquisadores (NERI, 2011;PLENTZ;FAZZIO, 2013;BAYDA, 2020). Neste tópico, objetiva-se apenas contextualizar os avanços da N&N no maior país da América do Sul para que o entendimento dos desafios ligados ao seu ensino e aprendizagem possam ser mais bem percebidos.…”

Section: Fundamentação Teórica Breve Contexto: Nanociência E Nanotecnunclassified

Ensino De Nanociência E Nanotecnologias No Brasil: Uma Revisão Sistemática

Júnior

Francisco

Jesus

et al. 2020

IJET

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A Nanociência e a Nanotecnologia (N&N) estão cada vez mais presentes no cotidiano e têm se destacado em diversas áreas científicas e tecnológicas. A integração desta temática na educação possibilita o desenvolvimento de abordagens interdisciplinares numa diversidade de assuntos. Assim, o objetivo deste trabalho foi apresentar uma revisão da literatura nacional quanto à produção científica no ensino de N&N. Dentre outros aspectos relevantes, este tipo de análise bibliométrica torna-se meritória na idealização e na implementação de novas políticas públicas. Neste contexto, é importante destacar que a utilização da perspectiva Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente (CTSA) auxilia no desenvolvimento social, crítico e científico dos discentes. Metodologicamente a seleção documental, de caráter qualitativo, foi realizada em obras publicadas entre 2006 e agosto de 2020, coletados através das bases de dados SciELO, Google Acadêmico e Web of Science. No total, oito trabalhos foram selecionados, os quais atendiam aos critérios de seleção da pesquisa. Em geral, infere-se que há pesquisas que propõem atividades extracurriculares e experimentos na síntese de nanopartículas, bem como outras que realizam a análise de conteúdo do discurso, tanto de discentes quanto de docentes, por meio de questionários. Concluiu-se que a abordagem de N&N no ensino ainda é escassa no Brasil. Sendo assim, faz-se necessário que mais estudos sejam concretizados para embasar essa crescente temática.

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“…O Plan Estratégico Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación "Bicentenario" 2006(MINCyT, 2006) situou a nanotecnologia como área estratégica, que devia ser promovida através do fomento à redes de pesquisa, formação de recursos humanos e colaboração internacional (García et al, 2012 (Knobel, 2005). Visando articular as capacidades existentes, o CNPq lançou uma convocatória de pesquisa em 2001, que redundou em quadro redes de investigação vinculando diversas instituições (Plentz e Fazzio, 2013). O timing e os objetivos das políticas de nanotecnologia nos três países sugerem um claro processo de emulação de políticas.…”

Section: As Políticas De Nanotecnologia Em Argentina Brasil E Méxicounclassified

Políticas de Nanotecnologia em Argentina, Brasil e México: emulação e adaptação

Invernizzi

2019

Repam

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O artigo examina, de forma comparativa, o desenho e a implementação das políticas de nanotecnologia na Argentina, Brasil e México, de 2000 a 2016. A análise situa-se no contexto da recorrente emulação de políticas de ciência, tecnologia e inovação, e as adaptações realizadas durante a implementação. As dimensões analisadas se baseiam no Survey sobre Nanotecnologia, realizado em 2008 pela OECD, para facilitar a comparação internacional. Estas incluem: desenho da política, instrumentos e financiamento, atores envolvidos na governança, avaliação de questões sociais e éticas e riscos. A pesquisa foi desenvolvida mediante revisão de literatura e análise documental. Os resultados evidenciam a emulação da racionalidade e dos instrumentos das políticas dos países industrializados. Porém, a forma de governança e a avaliação das implicações sociais e dos riscos da nanotecnologia foram aspectos não emulados evidenciando processos de edição local.

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Considerações sobre o Programa Brasileiro de Nanotecnologia

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Governança, nanotecnologia e a necessidade de capacitação da força de trabalho

Governança, nanotecnologia e a necessidade de capacitação da força de trabalho

Ensino De Nanociência E Nanotecnologias No Brasil: Uma Revisão Sistemática

Políticas de Nanotecnologia em Argentina, Brasil e México: emulação e adaptação

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