2020
DOI: 10.5007/2175-7941.2020v37n2p909
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Construção de um pêndulo com ímã e bobina destinado ao ensino do eletromagnetismo

Abstract: Este artigo tem como objetivo descrever a construção de um equipamento didático, com base em materiais de fácil obtenção e manipulação, que pode ser utilizado no ensino de fenômenos relacionados à Lei de Faraday-Lenz. O dispositivo foi denominado de Pêndulo Indutor e constitui-se de um ímã que oscila sobre uma bobina. LEDs ligados à bobina auxiliam na percepção da tensão induzida, bem como na visualização dos diferentes sentidos da corrente. Trata-se de uma montagem simples e de baixo custo que poderá ser repr… Show more

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“…Boa parte dos trabalhos, por exemplo, apresenta em algum momento a relação entre a indução eletromagnética e as aplicações em levitação magnética em trens, frenagem magnética, motores elétricos e fornos de indução. (PIMENTEL et al, 2004 GIACOMELLI et al,2020;MORALES 2021;SANTOS;MAIONCHI, 2021).…”
Section: Cotidianounclassified
“…Boa parte dos trabalhos, por exemplo, apresenta em algum momento a relação entre a indução eletromagnética e as aplicações em levitação magnética em trens, frenagem magnética, motores elétricos e fornos de indução. (PIMENTEL et al, 2004 GIACOMELLI et al,2020;MORALES 2021;SANTOS;MAIONCHI, 2021).…”
Section: Cotidianounclassified
“…Essa preocupação se deve ao fato de que a Física é incorporada à cultura e integrada aos instrumentos tecnológicos que cercam o cotidiano, tornando-se indispensável à formação da cidadania. Nesse contexto, ensinar Ciências na atualidade é uma tarefa que exige habilidades e um constante aprimoramento profissional, fazendo surgir inúmeras estratégias didáticas, tais como as atividades experimentais, que, aliadas às discussões teóricas, promovem uma melhoria no ensino (GIACOMELLI et al, 2020).…”
Section: Introductionunclassified