Coping bei Kindern schizophren erkrankter Eltern - eine täuschend gute Bewältigung

Kühn, Juliane; Lenz, Albert

doi:10.13109/prkk.2008.57.10.735

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“…Jugendlichen bei einem psychisch kranken Elternteil lebt (Bundespsychotherapeutenkammer, 2007). Einfluss auf das Risiko haben, neben genetischen Faktoren (Caspi et al, 2003), Belastungen durch unsichere Bindungen in der früheren Kindheit (Deneke, 2008), durch Beeinträchtigungen in der Erziehungskompetenz (Deneke, 2005), durch eheliche Disharmonie und Verlust eines Elternteils (Birtchnell, 1988), durch Generationengrenzenstörungen verbunden mit Parentifizierung und Loyalitätskonflikten (Lenz, 2008) sowie soziale Belastungen durch Tabuisierung, Kommunikationsverbot, Isolierung und fehlender sozialer Unterstützung (Lenz, 2005). Bedeutsame Einflussfaktoren stellen darüber hinaus Verlaufsmerkmale der elterlichen Erkrankung, wie Beginn, Schweregrad und Chronizität dar.…”

Section: Hintergrundunclassified

“…Je besser eine inhaltlich-fachliche Abstimmung der beteiligten Einrichtungen bzw. Institutionen gelingt, umso wirksamer können die Hilfen für Kinder und ihre psychisch kranken Eltern gestaltet werden (Lenz, 2008(Lenz, , 2010bKlausch, 2007;Fegert, 2004Fegert, , 2008 Kooperation ist aber, wie die Praxis und die Ergebnisse der Kooperationsforschung übereinstimmend zeigen, mit vielen Umsetzungsproblemen verknüpft (Schone u. Wagenblass, 2001, 2002. Van Santen und Seckinger (2005) bilanzieren, Kooperati-on werde in der psychosozialen Praxis immer gefordert, aber oftmals mit wenig Erfolg praktiziert.…”

Section: Hintergrundunclassified

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Beziehung gestalten - eine Voraussetzung für wirksame interinstitutionelle Kooperation bei Hilfen für Kinder psychisch kranker Eltern

Brockmann

Lenz²

2010

Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie

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Nutzungsbedingungen Summary Configuring Relationship -A Condition for a Functional Institutional Cooperation to Assure Assistance for Children with Mentally Ill ParentsA functional cooperation between support systems of psychiatric and psychotherapeutic facilities and of youth-welfare institutions is necessary to assure operant assistance for children of parents with psychiatric illness and their families. In many cases the cooperation efforts stay on structural layer without taking the configuration of the relationship between the agents into consideration. Despite high relevance for practical working there are only a few empirical studies, which are concerned with relationship configuration. In a quality investigation requirements of collaboration on inter-institutional and internal-institutional layer were explored as well as case-related and case-crossed cooperation. On the basis of empirical results concretical recommended proceedures were given for configure the relationship in coorporation at the interface of support systems and amplified of specifical requirements of psychiatric/psychotherapeutic and youth-welfare institutions.

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Section: Hintergrundunclassified

Beziehung gestalten - eine Voraussetzung für wirksame interinstitutionelle Kooperation bei Hilfen für Kinder psychisch kranker Eltern

Brockmann

Lenz²

2010

Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie

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“…Wiegand-Grefe et al (2009) wiesen ebenfalls darauf hin, dass die Symptomatik der Kinder mit dem erlebten Ausmaß an Beeinträchtigung der psychisch kranken Eltern zusammenhängt. Häufig wenden die betroffenen Kinder verschiedene Bewältigungsstrategien an, entwickeln aber trotz vielfältiger und vorübergehend erfolgreicher Bewältigungsversuche Symptome (Kuhn & Lenz, 2008). Wie stark der negative Zirkel bei psychischen Erkrankungen in Familien ausgeprägt ist, zeigt sich auch darin, dass über die Hälfte der kinder-und jugendpsychiatrisch behandelten Kinder einen oder zwei psychisch kranke Elternteile haben (Mattejat, Wüthrich & Remschmidt, 2000).…”

unclassified

Psychisch kranke und unbelastete Eltern

Stadelmann

Perren

Kölch

et al. 2010

Kindheit und Entwicklung

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Diese Untersuchung vergleicht psychisch kranke Eltern und unbelastete Eltern hinsichtlich ihrer Stressbelastung durch die Elternschaft. Zudem werden die Zusammenhänge zwischen elterlicher Stressbelastung und psychischer Symptomatik der Kinder analysiert und untersucht, inwiefern sich psychisch kranke Eltern bezüglich dieser Zusammenhänge von unbelasteten Eltern unterscheiden. In die Studie wurde eine klinische Stichprobe (N=83) mit einem psychisch kranken Elternteil sowie eine „nicht-klinische“ Vergleichsstichprobe (N=121) einbezogen. Die elterliche Stressbelastung wurde im Selbsturteil, die kindliche Symptomatik im Fremdurteil (Eltern) erfasst. Die Ergebnisse zeigten, dass die elterliche Stressbelastung bei den psychisch kranken Eltern stärker ausgeprägt war als bei den unbelasteten Eltern. Es fand sich außerdem eine signifikante Wechselbeziehung zwischen der Ausprägung der Symptome der Kinder und dem Stresserleben der Eltern. Dieser Zusammenhang war in der Gruppe der psychisch kranken Eltern wesentlich stärker ausgeprägt als in der Vergleichstichprobe. Das Ergebnis verweist auf einen negativen Zirkel, in dem sich viele Familien mit einem psychisch kranken Elternteil befinden, und impliziert familienzentrierte Interventionen.

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Kinder „böser“ Eltern: Eine Einführung

Jenull,

Hanfstingl

2023

Psychotherapie: Praxis

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Coping bei Kindern schizophren erkrankter Eltern - eine täuschend gute Bewältigung

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Beziehung gestalten - eine Voraussetzung für wirksame interinstitutionelle Kooperation bei Hilfen für Kinder psychisch kranker Eltern

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Kinder „böser“ Eltern: Eine Einführung

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