Design and Development of College Student Worksheets for Simulation of Electromagnetic Waves

Abstract

Many studies show that student worksheets can be suitable teaching materials to achieve learning objectives, whether at school or college. Also, college student worksheets can make it easier for students to learn computing-based lessons. This study aims to design and develop worksheets and integrate them with computational thinking (CT) skills in computer programming courses. The material intended to be used as a worksheet is how to simulate electromagnetic waves (EM). This worksheet is also designed with group activities and is expected to improve collaboration skills between college students. This study uses research and development (R&D) methods with the 4D model approach but does not do the fourth stage, dissemination. The worksheet developed has six main elements: (1) titles, (2) study guides, (3) essential competencies, (4) subject matter or supporting information, (5) tasks or work steps, and (6) student assessments. The resulting worksheet products have also been assessed by peers and declared worthy as teaching materials. In addition, the resulting worksheet has shown the steps in CT, namely, abstraction, algorithm, and generalization.

Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik Berbasis Problem Solving Menggunakan Flip PDF Professional Pada Materi Gelombang Bunyi Kelas Xi Sma

“…Selanjutnya, tahap pengembangan menggunakan rancangan yang telah dibuat pada tahapan sebelumnya untuk menghasilkan lembar kerja peserta didik elektronik. Lembar kerja peserta didik adalah sumber belajar bagi peserta didik yang bertujuan memberikan pengalaman pembelajaran yang baik bagi peserta didik khususnya dalam keterampilan proses dan diharapkan dapat membentuk karakter dan sikap peserta didik melalui proses pembelajaran [16]. Penggunaan LKPD Elektronik sebagai sumber belajar bagi peserta didik dapat meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap materi, selain itu dengan LKPD Elektronik peserta didik juga dapat meningkatkan kemampuan keterampilannya serta dalam berpikir untuk memecahkan masalah dengan baik dan benar…”

Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Stem Dilengkapi Video Simulasi Praktikum Berbantuan Crocodile Physics Pada Pokok Bahasan Listrik Arus Searah

“…Berdasarkan hasil analisis kebutuhan awal yang telah dilakukan, sebanyak 69,7% siswa menyatakan materi fisika yang dianggap sulit adalah Listrik Arus Searah dan sebanyak 89,5% siswa menyatakan membutuhkan kegiatan praktikum pada materi Listrik Arus Searah, artinya sebagian besar mahasiswa merasa membutuhkan kegiatan praktikum untuk membantu mereka memahami materi dengan Dari hasil survei selanjutnya, sebanyak 97,4% siswa menyatakan membutuhkan LKPD yang dilengkapi dengan video yang berisi penjelasan langkah-langkah kerja praktikum agar lebih menarik dan mudah dipahami. Dengan menggunakan panduan LKPD dalam kegiatan praktikum, siswa dapat menciptakan situasi belajar yang lebih bermakna dan meningkatkan minat belajar siswa [10].…”

Pengembangan LKPD Berbasis Stem-Project Based Learning Pada Materi Induksi Elektromagnetik

“…Model pembelajaran STEM-Project Based Learning ini bertujuan untuk membantu peserta didik untuk memahami konsep [9] Adapun komponen yang terdapat pada LKPD berbasis STEM-Project Based Learning ini yaitu cover, profil LKPD, petunjuk penggunaan, pemberian KD, IPK, dan tujuan pembelajaran, stimulation, problem statement, teori, kegiatan percobaan I, kegiatan percobaan II, kesimpulan, evaluasi, daftar pustaka dan lembar dokumentasi. Pada komponen profil LKPD dijelaskan mengenai komponen STEM yang terdapat pada LKPD [10].…”