Diagrama tangente: útil recurso do programa Ester 2.1 para projeção estereográfica em Geologia

Abstract

Studies and applied works of structural analysis depend on specialized softwares and resources for 3D modeling. This article presents the results of a research that aimed to evaluate the effectiveness of version 2.1 of the Ester stereographic projection system for Structural Geology. The evaluation of the software involved tests with structural data of different geological contexts, submitted to graphic treatment in packages such as Stereonet, Stereonet9, QuickPlot, Dips, OpenStereo and other softwares accessible at low cost. The study privileged the truly free (open) softwares. One advance was the inclusion of the Tangent Polar Diagram into the Ester package. The tool helps to differentiate, in folded regions, conical folds from cylindrical folds. In the comparative evaluation, it was observed that diagrams produced by Ester 2.1 are similar to those generated by other programs. The advantage relates to resources that are not available in the other softwares analyzed. It is concluded that, in addition to resources heretofore unavailable, the tests showed good functionality. The experience signals new directions in the search for educational alternatives for teaching-learning in Structural Geology.

Uso de software de projeção estereográfica como recurso para a aprendizagem significativa em um curso de Engenharia de Petróleo e Gás

“…3 programas em língua portuguesa e de tecnologia nacional para projeção estereográfica de dados de estruturas geológicas, em ambiente MS-DOS, que ofereciam autonomia e minimizavam a dependência do geólogo em relação a softwares estrangeiros. Um dos primeiros trabalhos do IPT envolvendo tratamento de dados estruturais em computadores remonta a 1982, dentro do programa de pesquisa "Análise Estrutural do Grupo São Roque" (Carneiro et al, 1996;Carneiro et al, 2018). As pesquisas resultaram nas versões para microcomputador dos programas "Ester" e "Trade" originalmente elaborado em linguagem Basic e compilado em Clipper, versão Summer 87, com emprego de programa interpretador de código fonte para leitura e obtenção das informações essenciais de funcionamento (Campanha et al 1996) (Carneiro et al, 1996).…”

Pesquisa e produção de modelos tridimensionais para ensino de geociências

“…Todo profissional de Geociências precisa desenvolver, ao longo do curso de graduação, habilidades de visualização tridimensional que o ajudam a realizar certos raciocínios e formas de pensamento espacial incomuns em outros campos do conhecimento (Kastens et al 2009). O desenvolvimento de programas de modelagem tridimensional de estruturas geológicas evoluiu para custosos programas comerciais de modelagem, voltados para as áreas de petróleo e mineração, que tratam dados de perfurações e perfis sísmicos (Carneiro et al 2018). A pesquisa requereu tratamento computacional de dados com a finalidade de modelar a Bacia de São Paulo e criar arquivos para impressão em 3D.…”