Diferencias de género en el reconocimiento de caras emocionales: ¿son los hombres menos eficientes?

Ruíz-Ibáñez, Ana; Boyano, José T.

doi:10.24016/2017.v3n2.55

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“…al. 24 en jóvenes universitarios entre los 18 y 30 años de edad, concluyó que no se encontraron diferencias estadísticamente significativas entre ambos sexos en el reconocimiento de expresiones fáciles, o en variables como el tiempo de ejecución de la tarea y la probabilidad de aciertos; de éste modo, no se encontraron diferencias entre la eficiencia (relación rendimiento -tiempo empleado), sin embargo; los datos estadísticos descriptivos mostraron una mayor tendencia de las mujeres para reconocer con mayor facilidad expresiones faciales emocionales, que los hombres 24 . Otro estudio realizado en jóvenes universitarios, sugiere que las mujeres tienen una mejor percepción de las emociones tristes, mientras que los hombres mostraron una mejor precisión en la detección de caras con expresiones felices.…”

Section: Masculinounclassified

Datos normativos del Cambridge Mindreading test en español en adultos jóvenes de la ciudad de Barranquilla, Colombia

Barceló-Martínez,

Fonseca-Consuegra,

Aguirre-Acevedo

et al. 2020

Arch Neurocien

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El Cambridge Mindreading Test – CAM es un instrumento utilizado en la evaluación de la cognición Social y Teoría de la Mente (ToM). Sin embargo, a pesar de ser ampliamente utilizado en la evaluación de dichas habilidades, se dispone de muy pocos estudios que den cuenta de las puntuaciones normativas en población de habla hispana. El objetivo del estudio fue obtener los datos normativos del Cambridge Mindreading Test-CAM, en una población de adultos jóvenes entre los 18 y 35 años de la ciudad de Barranquilla, Colombia. De los 384 sujetos sanos tomados de la población general, fueron evaluados mediante el Cambridge Mindreading Test – CAM en su versión adaptada al español de 50 ítems por la escuela Argentina de Neurociencias. Se obtuvieron puntuaciones de medias generales de acuerdo a nivel de escolaridad, género y estrato socioeconómico. La puntuación media general de aciertos obtenida para el CAM – Test, fue de 29, 40 con desviación estándar de 5,69. No se observaron diferencias significativas de acuerdo a género y estrato socioeconómico. Se obtuvieron puntuaciones específicas de acuerdo a estrato socioeconómico y de género. Se aportaron datos normativos del CAM-Test en su versión adaptada al español para la población de adultos jóvenes, a partir de la evaluación de sujetos sin patologías, de acuerdo a nivel de escolaridad, género y estrato socioeconómico.

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Section: Masculinounclassified

Datos normativos del Cambridge Mindreading test en español en adultos jóvenes de la ciudad de Barranquilla, Colombia

Barceló-Martínez,

Fonseca-Consuegra,

Aguirre-Acevedo

et al. 2020

Arch Neurocien

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Comunicación no verbal de emociones: variables sociodemográficas y ventaja endogrupal

Verdugo

Candil

2022

Rev. iberoam. psicol.

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En el campo de la comunicación no verbal de las emociones aún existe un debate en torno a la universalidad de las expresiones de emoción y el efecto que tiene la cultura en ellas. Actualmente existen dos teorías que tratan de explicar este fenómeno, la teoría neurocultural y la teoría de los dialectos. Ambas se enfocan en explicar la comunicación no verbal de emociones, pero la primera se centra en los aspectos universales, mientras que la segunda lo hace en la cultura. El objetivo del presente estudio fue indagar la ventaja endogrupal al interior de una cultura. Se diseñó un cuasiexperimento en el que se solicitó a 107 participantes que indicaran la emoción expresada en 42 estímulos en tres formatos de presentación distintos. Los resultados indican la existencia de dicha ventaja en las mujeres y jóvenes. Los presentes resultados ilustran los efectos de la cultura en este fenómeno.

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Una revisión sistemática acerca del reconocimiento facial de las emociones en la Enfermedad de Alzheimer: una perspectiva evolutiva y de género

et al. 2021

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La correcta identificación de las emociones básicas (alegría, miedo, asco, tristeza, sorpresa e ira) desempeñan un importante papel en las relaciones sociales y conductas ligadas a la propia supervivencia. En la Enfermedad de Alzheimer (EA) la capacidad de reconocimiento emocional podría estar ya alterada en fases iniciales. Por ello, el objetivo principal del presente trabajo fue realizar una revisión sistemática de la literatura acerca del reconocimiento facial en personas con EA, identificando posibles variables moduladoras. Se realizó una búsqueda en las bases de datos Web of Science y PsycINFO. Después de aplicar los criterios de inclusión-exclusión se seleccionaron un total de 28 artículos. Las imágenes estáticas fueron los estímulos más utilizados para evaluar el reconocimiento de las emociones básicas, especialmente las fotografías desarrolladas por Paul Ekman y colaboradores. Los resultados de la revisión indican que en las personas con EA generalmente muestran déficit del reconocimiento emocional aunque los datos no son concluyentes, lo que podría estar relacionado con la diversidad de metodologías aplicadas. En relación con las variables evaluadas (sexo y edad) se pone de manifiesto la necesidad de futuras investigaciones que estudien de forma sistemática cómo estos factores pueden modular el reconocimiento emocional en pacientes con Enfermedad de Alzheimer. The correct identification of basic emotions (joy, fear, disgust, sadness, surprise and anger) plays an important role in social relationships and behaviors linked to one´s survival. In Alzheimer´s disease (AD) the ability to recognize emotions may already be impaired at early stages of the disease. Therefore, the main objective of the present study was to carry out a systematic review of the literature on facial emotional recognition in people with AD, identifying possible modulating variables. A search in the Web of Science and PsycInfo databases was carried out. After applying the inclusion-exclusion criteria, a total of 28 articles were selected. Static images were the most used stimuli to evaluate the recognition of basic emotions, especially the photographs developed by Paul Ekman and collaborators. Results of the present review indicate the people with AD generally display deficits in emotional recognition although the data are not conclusive, which could be related to the diversity of methodologies applied. In relation to the variables evaluated (sex and age) the need of further research in order to study how these factors could modulate emotional recognition in patients with Alzheimer´s disease is highlighted.

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Diferencias de género en el reconocimiento de caras emocionales: ¿son los hombres menos eficientes?

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Datos normativos del Cambridge Mindreading test en español en adultos jóvenes de la ciudad de Barranquilla, Colombia

Datos normativos del Cambridge Mindreading test en español en adultos jóvenes de la ciudad de Barranquilla, Colombia

Comunicación no verbal de emociones: variables sociodemográficas y ventaja endogrupal

Una revisión sistemática acerca del reconocimiento facial de las emociones en la Enfermedad de Alzheimer: una perspectiva evolutiva y de género

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