Dukungan Ayah Dan Ibu Dalam Pembelajaran Online. Siapa Yang Lebih Berperan?

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat peran ayah dan ibu dalam melakukan pendampingan serta menggambarkan kendala dirasakan. Penelitian ini menggunakan pendekan mix method yaitu kuantitatif dengan survei dan kualitatif dengan cara melakukan wawancara pada orang tua siswa. Penelitian ini dilakukan di MTs Yayasan Darel Fadhilah dengan jumlah responden sebanyak 52 orang tua wali siswa. Ayah dan ibu sama-sama berperan sebagai support sistem bagi anak-anak mereka dalam 4 indikator yaitu Emotional or esteem support, Tangible or instrumental support, Informational support, Companionship support. Perbedaannya terletak pada peran ayah lebih unggul dalam Informational support dan ibu lebih unggul dalam Companionship support. Kendala yang dirasakan orang tua dalam memberikan dukungan: kesibukan karena bekerja mencari nafkah, anggapan bahwa anak bisa belajar sendiri, keterbatasan dalam pemenuhan kuota internet, dan keterbatasan dalam memahami materi ajar anak yang diberikan oleh guru di sekolah.

The Role of the Family in the Moral Education of Children

“…The role of the family (parents) in their children's education is not only to provide limited education or provide enough money but also with the care of parents, by giving attention, affection, care, and support from family members (Andilau, 2020). Some parents only give children in the form of materials, maybe because of their busy work for a living (Ahmad et al, 2021). It depends on each parent in educating children, all will go well if parents can divide time, in educating and providing adequate education and attention for children.…”