2020
DOI: 10.33448/rsd-v9i9.7935
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Educação Ambiental na rede de ensino brasileira: uma análise baseada nas concepções Walloniana, Vygotskyana e Piagetiana

Abstract: Os recentes impactos ambientais vêm causando uma crescente preocupação com as ações antrópicas e suas consequencias na natureza, tal como com o futuro do planeta. Esse fato é evidenciado através das inúmeras Conferências e Acordos Internacionais realizados nas últimas décadas por grandes nações e organizações, com o objetivo de definir metas ou criar legislações que possam vir a mitigar ou desacelerar os efeitos desses impactos. A educação ambiental advém dessa preocupação e é de extrema importância que sua ab… Show more

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