Efektifitas Penggunaan Media Elmantab Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan dan efektivitas penggunaan media Elmantab pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Al Hamid. Media Elmantab adalah aplikasi yang dikembangkan secara mandiri oleh Yayasan Mantab Al Hamid yang beralamat di Jalan Cilangkap Baru Kelurahan Cilangkap Kecamatan Cipayung Kota Jakarta Timur. Aplikasi pembelajaran berbasis online ini adalah aplikasi berbayar pada provider yang terkait. Penelitian ini jenisnya adalah kualitatif. Masalah dalam penelitian ini di gambarkan dengan jelas dalam hasil penelitian yang didapatkan berdasarkan fakta-fakta yang didapatkan di lapangan. Teknik pengumpulan data yang digunakan terdiri dari observasi, interview (wawancara), angket dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah Kepala Sekolah, Guru mata pelajaran IPA pada jenjang kelas IV dan 106 orang siswa kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Al Hamid tahun pelajaran 2020/2021. Analisis data menggunakan teknik triangulasi metode dan sumber data. Penelitian ini juga menggunakan teknik analisis Milles-Duberman melalui tahap reduksi, paparan data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Penggunaan Elmantab dinyatakan efektif pada proses pembelajaran jarak jauh. Hasil belajar siswa mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam mendapatkan nilai yang baik sekali. Dibuktikan dengan dokumentasi dan hasil wawancara dengan guru mata pelajaran IPA kelas IV. Nilai rata-rata yang diperoleh adalah 87,36 untuk aspek kognitif dan nilai rata-rata 86,26 untuk aspek psikomotorik. Adapun prosentase ketuntasan belajar siswa aspek kognitif maupun psikomotoriknya adalah 92,07 % dan 97,02 %.

Efektifitas Aplikasi Website Dalam Pembelajaran Untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik

“…Menurut Khasanah media pembelajaran online di masa Covid-19 ini adalah sesuatu yang seharusnya digunakan dengan maksimal, dimasa pembelajaran jarak jauh ini, sudah selayaknya mencari format pilihan media yang tepat digunakan di sekolah dan lembaga pendidikan lainnya (Khasanah et al, 2021). Mengintegrasikan banyak media berupa model spasial, gambar, video, animasi, grafik, suara serta teks pada sistem komputer.…”

Pengembangan Modul Interaktif Sebagai Panduan Penggunaan Articulate Storyline

“…Kemajuan teknologi saat ini membawa banyak perkembangan dalam banyak aspek kehidupan dan mempermudah manusia dalam memperoleh informasi (Khasanah et al, 2021). Salah satunya adalah aspek pendidikan.…”