2018
DOI: 10.6018/red/56/9
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El educador en línea: más allá de la digitalidad

Abstract: ResumenLa inclusión de la modalidad de enseñanza en línea en la educación superior ha derivado en investigaciones basadas en las características culturales de los alumnos. No obstante, no hemos encontrado suficientes investigaciones que analicen la práctica pedagógica en contextos virtuales multiculturales. En este trabajo nos proponemos identificar las características del discurso en línea; analizar su relación con la práctica del docente en línea e identificar en qué medida el entorno virtual impacta en las … Show more

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“…Las actitudes pasivas o elusivas de directivos, gestores y profesores de la educación virtual demandan reproches y reflexiones si desconocen al ser estudiante, puesto que él representa un compromiso ético. Estos propósitos contravienen al profesor tecnófilo, pues se esperan unos discursos diversos, multiculturales, contextualizados (Dorfsman, 2018). El profesor virtual debe asumir éticamente la integración y construcción de procesos de aprendizaje (Martínez, Pérez y Martínez, 2015).…”
Section: Discussionunclassified
“…Las actitudes pasivas o elusivas de directivos, gestores y profesores de la educación virtual demandan reproches y reflexiones si desconocen al ser estudiante, puesto que él representa un compromiso ético. Estos propósitos contravienen al profesor tecnófilo, pues se esperan unos discursos diversos, multiculturales, contextualizados (Dorfsman, 2018). El profesor virtual debe asumir éticamente la integración y construcción de procesos de aprendizaje (Martínez, Pérez y Martínez, 2015).…”
Section: Discussionunclassified
“…The professional component might, too, have an effect -for example, when a student from China opened her participation clarifying that "she has no teaching experience" (Dorfsman, 2016). However, the influence of the ethno-cultural component seemed more powerful, given the kind of content that was being worked on, and the type of population that exists (see Dorfsman, 2018).…”
Section: Discussionmentioning
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“…For example, in a recently presented paper (Dorfsman, 2018), I cited the example of "Christian", a Christian student who says: "As a Christian, I am embarrassed, and deeply ashamed for the Christian part of persecution of Jews in history". Leah, a Jewish student, then responded: "Hey Christian!…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
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“…Una de las transformaciones más significativas que se ha producido en la educación durante los últimos 20 años es la incorporación de la formación virtual a las instituciones educativas, entre otros motivos porque los desarrollos tecnológicos creados a partir de las herramientas de la web 2.0, así como las modificaciones tecnológicas que se han producido en las plataformas de formación virtual, han propiciado un aumento, por una parte de la interacción entre los participantes en dichas plataformas, y por otra, de las herramientas que favorecen la comunicación sincrónica; variables que aparecen en diferentes estudios como referentes para conseguir acciones formativas a distancia virtuales de calidad (Cabero-Almenara, Arancibia y Petre, 2019;Camacho, Zapata, Menendez y Canto, 2018;Dorfsman, 2018;Gregory y Bannister, 2017;López, López y Prieto, 2018;Preste y Cabero-Almenara, 2019;Salim y Luo, 2019;Zamora, 2018).…”
Section: Introductionunclassified