2017
DOI: 10.1016/j.landusepol.2017.05.016
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Eliciting citizen preferences for multifunctional agriculture in the watershed areas of northern Thailand through choice experiment and latent class models

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1
1
1

Citation Types

0
7
0
3

Year Published

2019
2019
2023
2023

Publication Types

Select...
7
1

Relationship

0
8

Authors

Journals

citations
Cited by 18 publications
(11 citation statements)
references
References 24 publications
0
7
0
3
Order By: Relevance
“…Latent class choice models have also been popular in which the choice probability is calculated, where an individual in a particular group chooses an alternative from a particular set of alternatives. For example, Sangkapitux et al [78] used both choice experiment and latent class models to estimate the needs of Thai society for environmental services from agriculture and the WTP for various agricultural functions. Gao et al [188] employed non-use WTP based on residents' ecological cognition in the Sanjiang Plain in China and indicated that distance from a specified feature, and recognition of and willingness to support certain environmental functions are closely related.…”
Section: Economic Valuationmentioning
confidence: 99%
See 1 more Smart Citation
“…Latent class choice models have also been popular in which the choice probability is calculated, where an individual in a particular group chooses an alternative from a particular set of alternatives. For example, Sangkapitux et al [78] used both choice experiment and latent class models to estimate the needs of Thai society for environmental services from agriculture and the WTP for various agricultural functions. Gao et al [188] employed non-use WTP based on residents' ecological cognition in the Sanjiang Plain in China and indicated that distance from a specified feature, and recognition of and willingness to support certain environmental functions are closely related.…”
Section: Economic Valuationmentioning
confidence: 99%
“…Alcon et al[67]; Bernués et al[68]; Chen et al[69]; Dupras et al[70]; Jung[71]; Kubíčková[72]; Mazzocchi and Sali[73]; Nambuge et al[74]; Novikova et al[75]; Ohe[76]; Ragkos and Theodoridis[77]; Sangkapitux et al[78]; Tagliafierro et al[79]; Torres-Miralles et al[80] 2017; van Zanten et al [81]; Vivithkeyoonvong and Jourdain [82] 2017; Sejati et al [83]; Zabala et al [84]; Zhao and Huang. Lecina-Diaz et al [94]; Lefcheck et al [95]; Liu et al [96]; Puig-Montserrat et al [97]; Rollin et al [98] InVEST model Bhagabati et al [99]; Dai et al [100]; Du and Rong [101]; Goldstein et al [102]; Ma et al [103]; Pham et al [104]; Polasky et al [105] Models based on biophysical character Belem and Saqalli.…”
mentioning
confidence: 99%
“…Due to the multifunctionality of agriculture contributes positively to the farmers, the Th ai citizens were willing to pay for changes toward multifunctional agriculture (Sangkapitux et al, 2017). Among the diff erent attributes, Th ai citizens suggested for the agri-environmental practices for being promoted, "organic agriculture in combination with agrobiodiversity conservation, " "organic farming as single practice" and "good agricultural practice combined with agrobiodiversity conservation" (Sangkapitux et al, 2017), which means that agritourism is very crucial for the farmers.…”
Section: Literature Reviewmentioning
confidence: 99%
“…Στην Ελλάδα, η διερεύνηση της περιβαλλοντικής ψυχογραφίας και πιο συγκεκριμένα ο ρόλος της πολυλειτουργικής γεωργίας σε αυτήν είναι μηδαμινή και ιδιαίτερα για τις οικονομικές και κοινωνικές πτυχές επιχειρήσεων που εφαρμόζουν την τελευταία (Kizos et al, 2011). Η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και εκπαίδευση είναι βασικός παράγοντας για την υποστήριξη της πολυλειτουργικότητας της γεωργίας από τους πολίτες (Sangkapitux et al, 2017 (Burton et al, 2018;Pitman & Daniels, 2016;Susilowati et al, 2019;Yusup, 2019), στάσεις (Burton et al, 2015) και συμπεριφορές (Kumar & Smith, 2018) ατόμων για το περιβάλλον και τη μάθηση, αλλά και σε παρόμοια πεδία έρευνας όπως στην εκπαίδευση/μάθηση, στην περιβαλλοντική συνείδηση και ταυτότητα, στον αγροτουρισμό, στο μάρκετινγκ, στη συμπεριφορά καταναλωτή και σε άλλα (Cabriales et al, 2016;Plog, 2002). Επίσης, έχουν χρησιμοποιηθεί σε διάφορα μαθησιακά περιβάλλοντα είτε αυτά αφορούν τις νέες τεχνολογίες και τους υπολογιστές (Mavri et al, 2020), είτε φυσικά περιβάλλοντα (Pennisi et al, 2020).…”
Section: η διασφάλιση της ποιότητας στην εκπαίδευσηunclassified
“…Στην περίπτωσή μας, η επαφή με τη φύση βελτιώνει την περιβαλλοντική συμπεριφορά, οι δείκτες των οποίων είναι επίσης σημαντικοί και σε προηγούμενες έρευνες για φιλοπεριβαλλοντικές ταυτότητες (Brooks et al, 2017;Marczak & Sorokowski, 2018;Williams & Chawla, 2016a). Ομοίως, άλλες έρευνες υποστηρίζουν ότι η γνώση είναι η αρχή για την αλλαγή στάσεων και συμπεριφορών (Pitman et al, 2018b;Sangkapitux et al, 2017), όπως και στην παρούσα περίπτωση. Το αποτέλεσμα ότι η προσωπική εξέλιξη και συναισθηματική βελτίωση μέσα από την επαφή με τη φύση είναι σημαντικοί παράγοντες σε ένα πρόγραμμα μη-τυπικής περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, συμφωνεί με την έρευνα ότι η επαφή με τη φύση μειώνει το άγχος, το στρες και την κατάθλιψη (Brooks et al, 2017).…”
Section: τμηματοποίηση των επισκεπτών του αγροκτήματος σύμφωνα με τους κύριους δείκτες ποιότηταςunclassified