Espacios intergeneracionales de ocio y redes de apoyo social en jóvenes egresados del sistema de protección

Abstract

Los jóvenes que egresan del sistema de protección con una red de apoyo social frágil o ausente transitan rápidamente a la vida adulta manteniéndose por sí mismos desde una edad muy temprana, viéndose afectado su desarrollo psicológico y social. El objetivo de esta investigación fue identificar cómo se construyen espacios intergeneracionales, redes de apoyo significativas y relaciones familiares por y para estos jóvenes vulnerables. Para ello, se llevó a cabo un estudio cualitativo en el que se realizaron veinte entrevistas semiestructuradas a jóvenes egresados del sistema de protección a la infancia y a quince profesionales de la intervención socioeducativa que trabajan con este colectivo. A partir del análisis de sus discursos, los resultados señalan una marcada ausencia de referentes adultos fuera del tejido institucional, especialmente en el inicio del tránsito a la vida independiente. Así mismo, se evidencia la existencia de una red social de apoyo constituida, principalmente, por otros jóvenes conocidos a lo largo de su trayectoria en el sistema de protección. Los testimonios recogen experiencias vividas a lo largo de su tránsito por el sistema de protección que fomentan la interacción de estos jóvenes con personas de otras edades, de manera especial en espacios intergeneracionales de ocio y servicios a la comunidad, que surgen cómo una alternativa y oportunidad para tejer una red social más sólida y heterogénea que facilite el tránsito a la vida adulta de estos jóvenes. Con todo, se abre una línea de investigación futura para optimizar la intervención psicoeducativa con este colectivo.

Effective strategies for socio‐educational intervention during the process of transition to adult life of unaccompanied minors from Africa

“…The presence of adult referents provides clarity to define strategies to overcome the obstacles of daily life. The facilitation of intergenerational spaces of coexistence favours building social support networks during the transition to adult life (Díaz‐Esterri et al, 2021; Moral, 2017).…”

Buenas prácticas y oportunidades de mejora en el acompañamiento socioeducativo con juventud en protección durante la transición a la vida adulta

“…Las vivencias comunitarias son una oportunidad para establecer relaciones con coetáneos sin expediente protector. Entre las consecuencias de estas prácticas está que la red social esté compuesta principalmente por iguales con los que convivieron en los centros residenciales (Díaz-Esterri, et al, 2021).…”