Estilos Parentais E Motivações Em Atletas Jovens De Futebol De Campo

Vieira, Lenamar Fiorese; Mizoguchi, Marcus Vinícius; garcía, E. Mascaros; Garcia, William Fernando

doi:10.5216/rpp.v16i1.16539

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“…La autonomía presentó el menor valor en ambos grupos, lo que puede ser explicado por el bajo rango de edad de los jugadores investigados (<18 años), que todavía son dependientes de sus padres y familiares, siendo que algunas de sus decisiones y deseos no dependen exclusivamente de ellos (Vieira et al, 2013). Sin embargo, el grupo de jugadores que tenía hasta un año de entrenamiento no presentó diferencia estadística con el constructo de necesidades psicológicas básicas, lo que puede ser explicado porque la muestra de este subgrupo tuvo bajo poder estadístico al punto de no ser suficiente para evidenciar diferencia en los análisis no paramétricos (Marôco, 2014).…”

Section: Discussionunclassified

Necesidades psicológicas básicas y motivación en jóvenes jugadores de baloncesto brasileños

Vieira

Beuttemmuller

Costa

et al. 2019

CPD

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El objetivo del estudio fue comparar las dimensiones que componen los constructos de motivación en el deporte y necesidades psicológicas básicas de atletas de baloncesto que están en la fase de iniciación deportiva. En la primera fase del estudio, que fue cuantitativa, participaron 53 atletas que compitieron en los Juegos Escolares de Paraná (Brasil) – Fase Municipal. En la segunda fase del estudio, cualitativa, participaron de la investigación 12 atletas que integraron la primera fase del estudio, elegidos de forma aleatoria. Para la recolección de datos fueron utilizados: Escala de Motivación para el Deporte, Cuestionario de Necesidades Psicológicas Básicas en el Ejercicio, Cuestionario sociodemográfico y una entrevista semi estructurada. Los resultados demostraron que los atletas jóvenes tenían mayores escores en las dimensiones referentes a las motivaciones intrínsecas, así como, evidenciaron menor satisfacción frente a la dimensión autonomía del constructo de las necesidades psicológicas básicas. Sin embargo, no hubo diferencias en la motivación y las necesidades psicológicas básicas al compararlas con el tiempo de práctica de la modalidad deportiva. Además, se observó que la admiración por la modalidad deportiva, bien como, las relaciones construidas en los entrenamientos y con la familia a través del deporte son factores importantes para la inserción y mantenimiento del joven atleta en el deporte. The aim of the study was to compare the dimensions that integrate the constructs motivation in sport and basic psychological needs of athletes who are in the sport initiation phase at basketball. In the first phase of the study, which was quantitative, participated 53 athletes who took part in the Paraná Scholar Games (Brazil) – Municipal Phase. In the second phase of the study, qualitative, participated of the investigation 12 athletes who integrated the first phase of the study and were choose randomly. Data collection used: the Scale of Motivation for Sport, the Basic Psychological Needs in Exercise Questionnaire, a Socio demographic questionnaire and a semi structure interview. The results showed that young athletes have higher scores in the intrinsic motivation dimension and lower satisfaction in the autonomy dimension of the basic psychological needs construct. However, there was not difference between the motivation and the psychological basic needs when compared with the time of practice in the sport modality. In addition, the study identified that the admiration for the sport modality, the relationships made in trainings and with the family by sport are important factors for the insertion and maintenance of the young athlete in the sport.

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Section: Discussionunclassified

Necesidades psicológicas básicas y motivación en jóvenes jugadores de baloncesto brasileños

Vieira

Beuttemmuller

Costa

et al. 2019

CPD

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“…Tal constatação fica evidente na tabela 1, ao analisarmos os valores elevados de motivação intrínseca (Md=5,66), sobressaindo-se, tanto em relação à motivação extrínseca quanto à desmotivação que, por sua vez, foi a menos evidenciada (Md=2,75). Tais resultados sugerem que os jogadores sentem prazer pela prática do futebol e gostam de fazê-lo, corroborando com as achados de Vieira e colaboradores 20 que, num estudo acerca da relação entre os estilos de suporte parental e a motivação de atletas de futebol de campo de categorias infantil e juvenil, também apontou menor aparição da desmotivação e maior evidência da motivação intrínseca nesta população, bem como com o estudo de Garcia-Mas, 21 no qual foram identificados os mesmos resultados. Isso demonstra que a motivação dos jogadores das categorias pesquisadas tem origem em fatores internos ao executar a tarefa, envolvendo sentimentos como a satisfação e o divertimento inerente à modalidade.…”

Section: Discussionunclassified

“…Enquanto no estudo de Vieira 20 não foram encontradas diferenças significativas nas variáveis motivacionais entre as categorias infantil e juvenil e, em Garcia-Mas, 15 a motivação dos jogadores da categoria juvenil foi identificada como intrínseca, nossos resultados apontam outra realidade, quando comparadas às categorias sub-15 e sub-17, haja vista que verificou-se que a categoria juvenil se apresentou mais desmotivada em relação à categoria infantil, apontando diferença estatisticamente significativa (p≤0,05).…”

Section: Discussionunclassified

MOTIVAÇÃO E DESEMPENHO TÁTICO EM JOVENS JOGADORES DE FUTEBOL: uma análise a partir da teoria da autodeterminação

et al. 2015

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“…In this scenario, it is worth noting that in recent years research on the development of expertise has addressed family involvement, support from parents and coaches and also the influence of the environment on the future expert athlete's formation 6,15 . In this sense, some investigations in Brazil 9,11,[16][17][18][19][20][21][22][23][24][25][26] and abroad 5,10,13,[27][28][29] stand out presenting information about parental involvement in sports career, especially of professional and elite athletes.…”

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Family Involvement in the Process of Women’s Basketball Sports Development

et al. 2018

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O desenvolvimento de uma carreira esportiva é influenciado, tanto por fatores pessoais, como motivação e objetivos no esporte, quanto por fatores contextuais, como exigências do treinamento e da competição, cobranças, acompanhamentos e incentivos advindos de dirigentes, treinadores, colegas e familiares. Ao considerar, em especial, a relevância e a influência da família no cenário esportivo competitivo de jovens atletas, este estudo teve como objetivo analisar o envolvimento dos familiares no processo de formação esportiva de 31 atletas de basquetebol feminino pertencentes a um clube esportivo catarinense. A coleta das informações foi realizada por meio de entrevistas semiestruturadas com atletas, dirigentes e treinadores esportivos, as quais foram analisadas pela técnica de análise de conteúdo, com auxílio do software NVivo (versão 9,2). A maioria dos familiares das atletas praticou ou ainda pratica esportes, em especial, o basquetebol. Verificou-se predominância de envolvimento moderado dos familiares na carreira esportiva das jovens atletas, materializado especialmente pela presença nas competições e pelo fornecimento de apoio informativo, emocional e concreto. Além disso, constataram-se condutas positivas dos familiares em relação às cobranças ou às exigências de rendimento, por parte das atletas, na prática do basquetebol. Palavras-chave: Relações familiares. Pais. Esportes.

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Estilos Parentais E Motivações Em Atletas Jovens De Futebol De Campo

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Necesidades psicológicas básicas y motivación en jóvenes jugadores de baloncesto brasileños

Necesidades psicológicas básicas y motivación en jóvenes jugadores de baloncesto brasileños

MOTIVAÇÃO E DESEMPENHO TÁTICO EM JOVENS JOGADORES DE FUTEBOL: uma análise a partir da teoria da autodeterminação

Family Involvement in the Process of Women’s Basketball Sports Development

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