Estudos organizacionais, (des)colonialidade e estudos da dependência: as contribuições da Cepal

Abstract

ResumoO objetivo deste artigo é (re)visitar o conceito de dependência como categoria de investigação da (e a partir da) América Latina, por meio de uma perspectiva histórica crítica descolonial, a fim de ampliar o espaço de debates em estudos organizacionais e promover alternativas à ordem neoliberal. Este ensaio terá como foco os estudos da dependência realizados pela Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (Cepal) durante a década de 1950 e o início dos anos 1960. A perspectiva descolonial é um constructo teórico de autores latino-americanos que se consideram herdeiros da longa tradição do pensamento social crítico da região, na qual a teoria da dependência está inserida. As propostas dos autores da dependência confrontaram as principais teorias ortodoxas do Norte produzidas à época. A partir do conceito de centro-periferia, da denúncia de assimetrias nas relações entre essas regiões, do reconhecimento da interdependência entre desenvolvimento e subdesenvolvimento, o conceito de dependência foi sendo (re)elaborado nas décadas de 1950 e 1960 por diversos autores latino-americanos como uma categoria de investigação da realidade da (e a partir da) região. Essas investigações tinham por objetivo não somente elaborar constructos teóricos, mas, também, transformar a realidade por meio da criação de diversas organizações e instituições que deveriam servir ao propósito de superar o subdesenvolvimento. A denúncia da historicidade da situação de subdesenvolvimento desnudou o caráter de neutralidade do economicismo das teorias produzidas no Norte e promoveu um encontro teórico entre economia e política que muito tem a contribuir com a área dos estudos organizacionais. Palavras-chave:Colonialidade epistêmica. Descolonialidade. Dependência. Desenvolvimento. ResumenEste artículo objetiva (re)visitar el concepto de dependencia como una categoría de investigación de la (y desde la) América Latina, a través de una perspectiva histórica crítica descolonial, con el fin de ampliar el espacio de debates en estudios organizacionales y promover alternativas al orden neoliberal. Este ensayo se centrará en los estudios de la dependencia realizados por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) durante la década de 1950 y principios de los años 1960. La perspectiva decolonial es un constructo teórico de autores latinoamericanos que se consideran herederos de la larga tradición del pensamiento social crítico de la región, en la que se inserta la teoría de la dependencia. Las propuestas de los autores de la dependencia confrontan las principales teorías ortodoxas del Norte producidas en aquella época. Desde el concepto de centro-periferia, de la queja por las asimetrías en las relaciones entre estas regiones, del reconocimiento de la interdependencia entre desarrollo y subdesarrollo, el concepto de Artigo submetido em 31 de janeiro de 2014 e aceito para publicação em 29 de setembro de 2014.

ISOMORFISMO NORMATIVO: influência das instituições na construção do perfil do Administrador

“…Por seu intermédio que durante a Guerra Fria difundiu-se a figura ideal de gestor para o mundo, dotado de educação, autoridade e responsabilidade social (GRANT; MILLS, 2006;MCLAREN;MILLS, 2008;WANDERLEY, 2015).…”

“…A partir deste convênio, foi gerado o Programa de Ensino de Administração Pública e de Empresas que culminou na criação de escolas de administração no Brasil, e "importação" de 16 (dezesseis) professores norte-americanos com o objetivo de disseminar o modelo de administração dos EUA no país (CAPES, 1958;FISCHER, 2001;WANDERLEY, 2015).…”

“…Com isso, analisar o perfil do administrador sob a perspectiva da teoria institucional permite compreender as influências exercidas na formação deste profissional. Haja vista que por muito tempo, no campo organizacional houve predominância dos pensamentos norte-americanos sobre a administração, inclusive no Brasil (MOTTA, 1983;FISCHER, 2001;WANDERLEY, 2015). Estas influências hegemônicas se estenderam ao continente europeu e à América Latina.…”

“…Com isso, observou-se um direcionamento nas características necessárias ao administrador com o objetivo de adequar os moldes estrangeiros do gestor ideal influenciado principalmente pela Academy of Management dos EUA (GRANT; MILLS, 2006;MCLAREN;MILLS, 2008;WANDERLEY, 2015). Esse direcionamento ainda pode ser observado mediante a grande valorização da profissionalização do administrador latente nas organizações, especialmente em relação à formação em gestão em escolas estrangeiras.…”

Decolonialidade, border thinking e organizações: as contribuições de Guerreiro Ramos e Celso Furtado

“…No período da década de 1950, e início da década de 1960, a CEPAL produziu estudos e formulações que tinham uma proposta que desaava as teorias ortodoxas advindas do Norte, buscando pensar sobre a realidade local. Por exemplo, nas teorizações da CEPAL podemos encontrar as origens da teoria da dependência, que acabaria sendo encoberta por pensamentos dominantes (Wanderley, 2015). O contexto em que tais livros foram produzidos inspirava "conança no progresso, no desenvolvimento, nas possibilidades técnicas e nas transformações políticas; de agitação e ousadia artística e cultural, de renovação política da esquerda" (Bariani, 2015, p. 16).…”