Factores motivacionales como predictores de la intención de ser físicamente activos en jóvenes jugadores de baloncesto

Almagro, Bartolomé J.; Conde, Cristina

doi:10.4321/s1578-84232012000300001

Cited by 7 publications

(9 citation statements)

References 8 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…The results of structural equation modelling show that the intention to be physically active was significantly predicted by the intrinsic motivation (direct and indirect effect) and the perceived performance. The relationship between intrinsic motivation and the intention to be physically active has already been shown in other studies [33,56,57]. On the other hand, perceived performance predicted the intention of young athletes to remain active.…”

Section: Discussionsupporting

confidence: 65%

“…In fact, some studies affirm that the intrinsic motivation [ 62 ] or autonomous motivation [ 14 ] of athletes must be increased to achieve success in sport. Furthermore, intrinsic motivation in young athletes is a predictor of their adherence to sports practice [ 33 , 57 , 60 ]. In this sense, research in the sports context has shown that autonomous motivation [ 33 , 63 ] has more positive consequences than controlled motivation [ 64 , 65 ] and, of course, than amotivation [ 41 ].…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

See 1 more Smart Citation

Perceived Performance, Intrinsic Motivation and Adherence in Athletes

Almagro

Buñuel

Fierro-Suero

et al. 2020

IJERPH

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

Sports performance depends on a complex interaction of variables, such as psychological, physical, technical and tactical abilities. The purpose of the three studies described in this article was to validate an instrument to measure perceived performance in athletes (studies 1 and 2), and to analyze the predictive power of perceived performance, basic psychological needs and intrinsic motivation on the intention to be physically active (which was used as a predictor of adherence to sport) (study 3). In study 1, the Perceived Performance in Sports Questionnaire was validated in the Spanish sports context, analyzing its factorial structure, reliability, and temporal stability with 146 soccer players. The objective of study 2 was to check the factorial structure of the questionnaire with an objective performance measure (points scored and time played). The sample was 180 young basketball players. The objective of study 3 was to analyze the predictive power of basic psychological needs in exercise, intrinsic motivation, and perceived performance on the intention to be physically active in 339 athletes of fifteen different sports. The results show the reliability and validity of the questionnaire, and positive correlations with the points scored. Finally, the analysis of the structural equation model showed that the satisfaction of the need for competence predicted perceived performance and intrinsic motivation predicted perceived performance and intention to remain physically active.

show abstract

Section: Discussionsupporting

confidence: 65%

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Perceived Performance, Intrinsic Motivation and Adherence in Athletes

Almagro

Buñuel

Fierro-Suero

et al. 2020

IJERPH

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…En relación a la motivación, como sucedió en el estudio de Morales y Arias-Estero (2015) en balonmano extraescolar, los resultados con respecto a disfrute, competencia percibida e intención de práctica futura no mostraron diferencias estadísticamente significativas al comparar ambas modalidades de juego. No obstante, aunque los valores hallados fueron mayores en la modalidad 3vs.3, en general fueron ligeramente inferiores a los encontrados en jugadores de baloncesto federado con edades entre 9 y 17 años (Almagro & Conde, 2012;Franco et al, 2012). Sin embargo, los participantes indicaron que preferían la modalidad reducida en mayor medida que la reglamentaria porque «se lo pasaron bien» y porque «habían jugado bien» (Tabla 2).…”

Section: Discussionunclassified

Efecto de la modalidad de juego en baloncesto (5vs.5 y 3vs.3) sobre conductas motrices y psicológicas en alumnado de 9-11 años (Effect of game form (5vs.5 and 3vs.3) on motor and psychological behaviours in under-11 basketball)

López-Herrero¹,

Estero

2019

Retos

View full text Add to dashboard Cite

El objetivo fue comprobar si la modalidad de juego 3vs.3, en comparación con la 5vs.5 en baloncesto extraescolar jugado por niños de entre 9 y 11 años, favoreció un aumento de: (a) número de posesiones de balón, (b) número de pases, (c) eficacia en las posesiones, (d) disfrute, (e) competencia percibida, (f) intención de práctica futura, (g) emociones positivas, y (h) preferencia de los participantes. Comenzaron participando 42 niños (M = 9.89, DT = .832), pero debido a los criterios de inclusión exigidos, los participantes finales fueron 18. Se utilizó la metodología observacional mediante un diseño nomotético, puntual y multidimensional, con un muestreo temporal por puntos de tiempo para evaluar las dos modalidades de juego (5vs.5 y 3vs.3). Los datos se obtuvieron a través de la filmación de los mini-partidos y su respectiva observación (número de posesiones de balón, número de pases y eficacia de las posesiones), empleando cuestionarios (disfrute, competencia percibida, intención de práctica futura y estado emocional), y a través de dos preguntas ad hoc por escrito (preferencia de los participantes). Los resultados mostraron valores más elevados a favor de la modalidad 3vs.3 en: (a) número de posesiones de balón, (b) número de pases, (c) eficacia de las posesiones, (d) emociones positivas, (e) emociones neutras y (f) preferencia de los participantes. Para favorecer la implicación en el juego, una práctica de calidad, las emociones positivas, y a la vez satisfacer las preferencias de los niños, se debería optar por la modalidad de juego 3vs.3.The purpose of the study was to know whether the 3vs.3 game form in comparison to the 5vs.5 game form in under-11 extra scholar basketball let an increase in: (a) number of ball possessions, (b) number of passes, (c) efficacy of the possessions, (d) enjoyment, (e) perceived competence, (f) intention to be physically active, (g) positive emotions, and (h) preference of the participants. Forty-two boys were involved in the study, but only 18 ended their participation due to the inclusion criteria. The observational methodology was used throughout a nomothetic, point, and multidimensional design type. The sample technique to assess the two game forms (5vs.5 and 3vs.3) was temporary by time points. Data were collected observing the videos of the matches (number of ball possessions, number of passes, efficacy of the possessions), using questioners (enjoyment, perceived competence, intention to be physically active, positive emotions), and two ad hoc written questions (preference of the participants). The results showed higher values in the 3vs.3 game form in comparison to the 5vs.5 game form in: (a) number of ball possessions, (b) number of passes, (c) efficacy of the possessions, (e) positive emotions, and (f) preference of the participants. The 3vs.3 game form should be used to favour players’ game implication, successful participation, positive emotions, as well as, to satisfy their preferences.

show abstract

“…El presente estudio ha tratado de analizar la influencia de la satisfacción de las necesidades psicológicas y de las diferentes formas de motivación sobre la intención de seguir practicando ejercicio físico en un grupo de mujeres adultas practicantes de actividades físicas dirigidas. Esta relación entre estas variables han sido atendidas en otros estudios con poblaciones más jóvenes y en otros contextos de actividades físicodeportivas (e.g., Lim & Wang, 2009;Almagro & Conde, 2012;Cecchini, Fernández-Losa, González, Fernández, & Méndez, 2012); sin embargo, son limitado los estudios que hayan empleado la teoría de la autodeterminación para tratar de explicar la adherencia de mujeres adultas y mayores a programas de ejercicio físico. En este sentido, las variables que aparecieron como determinantes para que estas mujeres sigan con la intención de seguir realizando ejercicio físico fueron la satisfacción de las necesidades de autonomía y de relación con los demás, así como la regulación identificada.…”

Section: Discussionunclassified

Factores motivacionales relacionados con la intención de seguir practicando ejercicio físico en mujeres adultas (Motivational factors related to the intention to continue practicing exercise in adult women)

Bermejo¹,

Almagro²,

Rebollo³

2017

Retos

View full text Add to dashboard Cite

El objetivo principal del estudio fue analizar la influencia de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas y los diferentes tipos de motivación sobre la intención de seguir practicando ejercicio físico en mujeres adultas. Se utilizó una muestra de 145 practicantes cuya edad media fue 48.03. Todas las participantes eran practicantes de actividades físicas dirigidas en distintos centros deportivos públicos de Huelva. Se midieron las necesidades psicológicas básicas en el ejercicio, los diferentes tipos de motivación y la intención de seguir practicando ejercicio físico. Los resultados del análisis de regresión lineal revelaron que tanto la satisfacción de la necesidad de autonomía y de relación con los demás como la regulación identificada predijeron significativa y positivamente la intención de seguir practicando ejercicio físico, obteniendo una varianza explicada del 41%. Además, la regulación identificada actúo como un mediador parcial entre la satisfacción de la necesidades psicológicas básicas (de autonomía y de relación con los demás) y la intención de seguir realizando ejercicio de las mujeres encuestadas. Se discuten los resultados según la teoría de la autodeterminación.Abstract: The aim of this research was to analyze the influence of basic psychological needs satisfaction and different types of motivation on the intention to continue being physically active in adult women. A sample of 145 trainees whose average age was 48.03 was selected. All participants practiced guided physical activities in different public sport centers of Huelva. Basic psychological needs, different types of motivation, and intention to be physically active were measured. Results of linear regression analyses show that satisfaction of autonomy and relatedness, as well as the identified regulation, predicted positively and significantly the intention to continue with exercise practice, with an explained variance of 41%. Moreover, identified regulation acted as a partial mediator between satisfaction of basic psychological needs (autonomy and relatedness) and the intention to continue exercising in the women surveyed. The results are discussed according to self-determination theory.

show abstract

Factores motivacionales como predictores de la intención de ser físicamente activos en jóvenes jugadores de baloncesto

Cited by 7 publications

References 8 publications

Perceived Performance, Intrinsic Motivation and Adherence in Athletes

Perceived Performance, Intrinsic Motivation and Adherence in Athletes

Efecto de la modalidad de juego en baloncesto (5vs.5 y 3vs.3) sobre conductas motrices y psicológicas en alumnado de 9-11 años (Effect of game form (5vs.5 and 3vs.3) on motor and psychological behaviours in under-11 basketball)

Factores motivacionales relacionados con la intención de seguir practicando ejercicio físico en mujeres adultas (Motivational factors related to the intention to continue practicing exercise in adult women)

Contact Info

Product

Resources

About