Fatores que influenciam o aluno na escolha da especialidade médica

Corsi, Paulo Roberto; Fernandes, Érika Lopes; Intelizano, Priscila Marques; Montagnini, Carla Carolina Borges; Baracat, Felipe Iankelevich; Ribeiro, Mauro C. C.

doi:10.1590/s0100-55022014000200008

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“…7 Em duas outras pesquisas, também recentes, nenhum estudante escolheu a MFC. 8,9 Revisão de literatura feita por Cavalcante Neto apontou para uma carência de pesquisas nacionais específicas sobre a escolha pela MFC. 10 O presente estudo busca analisar as percepções de estudantes de medicina, de uma cidade do estado de Goiás, sobre quais os fatores que influenciam as escolhas de estudantes pela MFC.…”

Section: Introductionunclassified

Fatores influenciadores na escolha pela medicina de família segundo estudantes numa região neotropical do Brasil

Issa

García-Zapata

Rocha

et al. 2017

RESU

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ResumoObjetivo: Analisar as percepções de estudantes, em uma escola médica no interior do estado de Goiás, sobre os fatores influenciadores na escolha ou na repulsa estudantil pela carreira em Medicina de Família e Comunidade. Metodologia: Pesquisa qualitativa, exploratória e transversal. Foi adotada a Análise de Conteúdo, de Laurence Bardin. O instrumento adotado foi um roteiro para entrevista semiestruturada e um questionário socioeconômico. O roteiro possuía perguntas fechadas abordando a preferência do aluno por determinadas especialidades médicas. A partir daí, perguntou-se por que escolheram ou não a Medicina de Família e Comunidade. Roteiro aplicado em 2013, para todos os 42 estudantes do último ano de um curso de medicina. Resultados: Nenhum estudante pesquisado escolheu a Medicina de Família e Comunidade. A relevância social da profissão, a abrangência de diversos problemas na prática clínica, o vínculo contínuo com pacientes, uma exposição maior a esta especialidade e, principalmente, a presença de médicos de família na graduação seriam influências positivas para a escolha destes alunos pela Medicina de Família e Comunidade. O desprestígio na universidade, identificado no discurso de professores e médicos preceptores, além da falta de reconhecimento da sociedade e a baixa remuneração foram os principais fatores desmotivadores na escolha pela área. Conclusão: A valorização da Medicina de Família e Comunidade, com o aumento da participação de mais especialistas no curso de medicina, além de uma valorização na comunidade universitária e na gestão do sistema de saúde podem ser ações que provoquem uma atração maior de estudantes para esta especialidade. Palavras-chave: AbstractObjective: To analyze the perceptions of students in a medical school in the interior of a state of Goiás, on the factors influencing the choice or rejection of students by Family and Community Medicine as a medical career. Methodology: Qualitative, exploratory and transversal research. Content Analysis was adopted by Laurence Bardin. The instrument adopted was a script for a semi-structured interview and a socioeconomic questionnaire. The script had closed questions about which medical specialty the students were choosing. From then on, was asked why they chose or did not choose the Family and Community Medicine. Roadmap applied in 2013 to all 42 seniors in a medical school. Results: No students studied chose Family and Community Medicine. The social relevance of the specialty, the coverage of several different problems in clinical practice, the continuous link with patients and a greater exposure to this specialty, and especially the presence of experts in the undergraduate would be positive influences for the choice Family and Community Medicine. The lack of prestige in the university, identified in the discourse of preceptor teachers and doctors, in addition to the lack of recognition of society and the low remuneration were the main demotivating factors in this choice. Conclusion:The increase in the participation of more Family ...

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Section: Introductionunclassified

Fatores influenciadores na escolha pela medicina de família segundo estudantes numa região neotropical do Brasil

Issa

García-Zapata

Rocha

et al. 2017

RESU

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“…Além disso, estilo de vida e oportunidade de emprego também se mostram aspectos relevantes. Esse mesmo estudo concluiu que o perfil financeiro do estudante não influencia a escolha da especialidade médica 14 . No entanto, o presente estudo demonstrou que o fator de retorno financeiro a longo prazo foi menos relevante para os acadêmicos com renda familiar abaixo de 5 mil reais do que para aqueles com renda acima de 20 mil reais.…”

Section: Tabelaunclassified

Fatores que Influenciam a Escolha da Especialização Médica pelos Estudantes de Medicina em uma Instituição de Ensino de Curitiba (PR)

Martins¹,

Rodriguez²,

Coelho³

et al. 2019

Rev. bras. educ. med.

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RESUMO A escolha da especialidade médica é de suma importância para o estudante de Medicina, uma vez que representa a escolha da sua prática diária. Embora a realização acadêmica, considerações financeiras e preferências de estilo de vida influenciem a escolha, os aspectos intrapessoais têm impacto na decisão do médico. Objetivos Avaliar os principais fatores que influenciam o acadêmico de Medicina na escolha da especialidade médica e identificar as áreas de atuação preferidas pelos estudantes dos quatro primeiros anos de uma instituição de ensino superior de Curitiba (PR). Resultados Dos 397 estudantes, 307 responderam a um questionário previamente elaborado para este estudo, sendo que 291 foram considerados válidos. Duzentos e quatro estudantes são do sexo feminino e 87 do sexo masculino. Os fatores de influência foram comparados entre os estudantes dos diferentes anos e com resultados publicados na literatura. Os principais fatores considerados pelos estudantes nesta decisão foram: conhecimento mais amplo ou específico, contato com o paciente, local de atuação profissional e estilo de vida após a residência médica. Para as mulheres, a pressão do dia a dia durante o exercício da especialidade, a relação a longo prazo com o paciente e a facilidade de emprego foram significativamente mais relevantes na escolha da especialidade do que para os homens. Pai ou mãe médicos influenciam os estudantes na decisão da escolha da especialidade. O perfil financeiro do estudante influenciou a escolha quando relacionado a retorno financeiro a longo prazo, sendo mais relevante para os estudantes com renda familiar mensal entre 6 mil e 15 mil reais ou maior que 20 mil reais. A especialidade de Cirurgia Geral foi a preferida pelos estudantes, com predominância no sexo masculino, seguida de Pediatria, Clínica Médica e Psiquiatria. Conclusões Estilo de vida, local de atuação e retorno financeiro precoce foram considerados igualmente importantes por estudantes de todos os anos avaliados. Devido à grande quantidade de variáveis avaliadas e de fatores que influenciam esta decisão, estudos adicionais são necessários para comparações mais significativas com a literatura disponível.

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“…Entre os primeiros, destacam--se mercado de trabalho, retorno financeiro e disponibilidade de programas de residência 1,10,11 . Entre os fatores internos, descrevem-se aqueles relacionados com interesses, aptidões e valores do responsável pela escolha 1,10,11 , que parecem ter papel predominante 12,13 . Em outras palavras, o estudante de Medicina ou o recém-formado tendem a buscar uma especialidade cujas características intrínsecas e posição social correspondam às suas necessidades de autorrealização 1,2,9,13 .…”

unclassified

“…Isto é evidenciado por estudos que demonstram ser a afinidade pessoal o principal motivo mencionado para a escolha da especialidade 4,15 . São também numerosos os relatos que associam perfis psicossociais especí-ficos a determinadas áreas médicas 5,12,16 . 8,19 ; (2) o desenvolvimento de programas e estratégias que enfoquem a correlação entre as características e preferências de cada estudante e as especialidades que lhe são mais afins 10 .…”

unclassified

Tradução, Adaptação, Validação e Avaliação para Uso no Brasil de um Instrumento Britânico de Auxílio à Escolha da Especialidade Médica

Caires

Goldberger

Colares³

et al. 2017

Rev. bras. educ. med.

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INTRODUÇÃOA escolha da especialidade médica é uma tarefa difícil para o estudante ou o recém-formado em Medicina, dada a importância que tem na definição da sua carreira 1 . É também relevante para os sistemas de saúde e seus gestores 2 , uma vez que o equilíbrio entre a oferta de especialistas das diferentes áreas e as demandas da população por cada uma delas é fator crucial para a organização adequada da assistência à saúde 3,4,5 .Na esfera individual, Ribeiro et al. 6, em estudo realizado numa faculdade de Medicina pública brasileira, constataram que a pressão da seleção para a residência médica e a definição de um currículo paralelo precocemente restrito colocam a escolha da especialidade como fonte de angústia e direcionamento da formação já no início do ciclo clínico.Na esfera coletiva, é um desafio permanente e global conciliar as necessidades de saúde da população, que implicam um contingente amplo e bem distribuído de profissionais em algumas áreas estratégicas, como a atenção básica, e os interesses e aspirações individuais dos médicos recém-formados, que não raro os distanciam dos campos de atuação generalista 6 .Há, ainda, interconectando ambas as esferas, a problemá-tica dos médicos que abandonam o treinamento na especialidade por se verem frustrados ou inseguros com a carreira que escolheram 1,3,7 , apontando a possível consequência do preparo insuficiente para a tomada dessa decisão 2 . Essa situação repercute negativamente na dinâmica dos serviços de saúde e nos programas de residência médica 8 . O ponto de partida para solucionar essas questões é o conhecimento sobre o processo de escolha da especialidade e seus múltiplos condicionantes 5,9 . Estes têm sido agrupados em fatores externos e internos 9,10 . Entre os primeiros, destacam--se mercado de trabalho, retorno financeiro e disponibilidade de programas de residência 1,10,11 . Entre os fatores internos, descrevem-se aqueles relacionados com interesses, aptidões e valores do responsável pela escolha 1,10,11 , que parecem ter papel predominante 12,13 . Em outras palavras, o estudante de Medicina ou o recém-formado tendem a buscar uma especialidade cujas características intrínsecas e posição social correspondam às suas necessidades de autorrealização 1,2,9,13 . Logo, os seus traços de personalidade, entendidos como fundamen- ; (2) o desenvolvimento de programas e estratégias que enfoquem a correlação entre as características e preferências de cada estudante e as especialidades que lhe são mais afins 10 .Pertencem a essa segunda vertente de ações instrumentos como o Specialty Choice Inventory 59 (abreviado Sci59 -inicialmente, Sci45), um teste psicométrico britânico que, ao ser completado, apresenta a cada respondente as especialidades atualmente praticadas no Reino Unido em ordem decrescente de afinidade com seu perfil individual. Assim, é possível balizar a escolha de uma especialidade de forma prática, uma vez que o teste está hospedado em sítio eletrônico e é bem embasado, dado o rigor metodológico com que foi construído 20 .Tendo em...

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Fatores que influenciam o aluno na escolha da especialidade médica

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Fatores influenciadores na escolha pela medicina de família segundo estudantes numa região neotropical do Brasil

Fatores influenciadores na escolha pela medicina de família segundo estudantes numa região neotropical do Brasil

Fatores que Influenciam a Escolha da Especialização Médica pelos Estudantes de Medicina em uma Instituição de Ensino de Curitiba (PR)

Tradução, Adaptação, Validação e Avaliação para Uso no Brasil de um Instrumento Britânico de Auxílio à Escolha da Especialidade Médica

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