Globalización y relaciones laborales

Ruesga, Santos M.

doi:10.33776/trabajo.v12i0.162

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“…Through these PAEs, governments try to improve the functioning of the labor market by adapting the characteristics of supply to the demand for work (Ruesga et al , 2002). In general, these employment policies are usually classified into three types: promotion policies, training and guidance.…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

The inclusion of transversal competences in the training programs for unemployed of Bahía De Cádiz

Canto¹,

Bares²,

Hrynevych³

2019

JTA

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Purpose The economic crisis of 2008 has caused a significant increase in the number of unemployed in Spain and a decrease in investments in active training policies. In this context, it is even more necessary to demand improvements in the degree of efficiency of the training programs aimed at unemployed people. Design/methodology/approach This paper presents the opinions of a group of experts in labor intermediation on the need to include transversal competences in the training contents of employment courses aimed at the tourism sector to improve the degree of employment of the unemployed. Findings All the experts consulted have indicated the need to enrich the subjects of the training courses by incorporating workshops that favor the implementation of certain transversal competences such as team work, management in stress situations, problem-solving, willingness to learn, self-initiative, verbal communication and mastery of social networks. Research limitations/implications The main limitations are given by the small number of experts in the field. However, their long career and participation in employment programs make their opinions valuable. Practical implications The main practical implication is in the fact that the proposed suggestions about modifications in the contents of the training courses for employment in the tourism sector are perfectly applicable, and according to the expert’s opinions, they would improve the degree of labor insertion of the participants. Social implications The improvement of the degree of employability of the unemployed who participate in the training actions and a greater adaptation to the specific characteristics of the jobs offered by the entrepreneurs of the sector. Originality/value The adaptation of the formative contents of the courses focused on the unemployed can make possible two desirable effects. On the one hand, the improvement of the quality of the tourist resources and on the other hand, increase the degree of employability of the unemployed, and in this way improve the efficiency of training programs.

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Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

The inclusion of transversal competences in the training programs for unemployed of Bahía De Cádiz

Canto¹,

Bares²,

Hrynevych³

2019

JTA

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“…Los medios de intermediación laboral tienen como fin vincular la oferta y la demanda de empleo y con ello mejorar la rapidez, la atención de requerimientos y las expectativas de quienes demandan y ofrecen fuerza de trabajo (Ruesga, 2002). La efectividad de estos medios suele comprobarse midiendo el desempeño de las personas que los utilizan (grupo de tratamiento) en comparación con el de aquellas que no los emplean pero que tienen características similares a las primeras (grupos de control o comparación).…”

Section: Introductionunclassified

Transiciones entre el trabajo formal e informal y medios de intermediación laboral en México: 2005-2010

Flores Lima,

Zamora,

Contreras

2013

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Este estudio analiza las transiciones laborales en México y el rol de los medios de intermediación laboral en el tipo de empleo encontrado. El período de análisis es 2005-10, época que se ha caracterizado por abarcar etapas de estabilidad, crisis y recuperación que han influido notoriamente en las transiciones laborales formalidad-informalidad. El estudio se centra en las transiciones entre los siguientes estados: desocupado, inactivo, asalariado formal, asalariado informal, y cuenta propia y empleador informales, utilizando la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE).

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“…Las organizaciones del Reino Unido, desde abril de 2003, tienen la obligación legal de considerar la aplicación de jornadas de trabajo flexible para padres de menores de 6 años y de menores de 18 años con capacidades diferentes (discapacidad). Por lo que compete a España, en el Libro de Economía laboral y política laboral de Ruesga et al (2002), se menciona que desde 1994 en este país se pueden pactar en los convenios colectivos otros aspectos relacionados con el tiempo de trabajo, como son la distribución irregular de la jornada a lo largo del año, respetando los tiempos de descanso entre jornadas de trabajo y el período de vacaciones retribuidas (respetando el mínimo de treinta días naturales).…”

Section: El Uso De La Flexibilidad Laboralunclassified

“…Existen diferentes formas en que las organizaciones pueden conseguir la flexibilidad laboral que las lleven a satisfacer la necesidad latente de adaptación de su fuerza laboral (Cesan y Steudel, 2005, , Ruesga 2002, Yañes, 1999. Aunque la clasificación que presentan los diferentes investigadores sobre la flexibilidad no son exactamente iguales, todos coinciden en la existencia de dos tipos generales: La flexibilidad externa (es la que se ayuda de agentes externos para la satisfacción de sus demandas de fuerza laboral) y la flexibilidad Interna (comprende manejo interno de su fuerza laboral, que mejor lo convenga para satisfacer sus necesidades).…”

Section: Tipos De Flexibilidad Laboralunclassified

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Asignación multicriterio de tareas a trabajadores polivalentes

Rodríguez Calvo

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Las organizaciones deben ser cada vez más competitivas para poder mantenerse en el mercado económico actual, lo que implica someterse a cambios constantes, ya que no sólo basta con tener la capacidad para generar productos (bienes y/o servicios), sino que cada vez los clientes son más exigentes en sus demandas, lo que obliga a ofrecer una gran variabilidad de productos, la satisfacción rápida de sus demandas, una reducción de costes, etc.; lo que ha hecho que en los últimos años se le de más importancia a la organización del tiempo de trabajo (OTT), como una herramienta muy útil para adaptarse a esos cambios constantes del mercados. La asignación de tareas (AT) forma parte de la OTT, considerando que la AT parte de un conocimiento previo de la cantidad de capacidad que se dispone en cada instante de tiempo y de la demanda en las diferentes tareas. Para llevar acabo la AT se siguen ciertas pautas, las cuales son originadas por aspectos económicos, ergonómicos, sociales, sistemas de trabajo, condicionantes legales, prioridades de la organización, necesidades del personal, etc. La AT se encarga específicamente de asignar las tareas al personal a lo largo de un horizonte de asignación determinado, teniendo previo conocimiento de la demanda de tareas y del personal disponible en cada uno de los intervalos de tiempo en que se divide el horizonte de asignación. El objetivo de esta tesis se centra en el desarrollo de una metodología para llevar acabo la asignación dinámica de tareas con personal polivalente y con múltiples criterios, la cual ha sido desarrollada y validada. La metodología propuesta no sólo trata la problemática de la asignación, si no que también incluye el trato de los problemas de re-asignación (llevar acabo una nueva asignación para condiciones que no estaban consideradas inicialmente) y de concatenación (cuando se requiere llevar acabo la asignación considerando un historial de asignación de tareas previo). El modelo multicriterio se presenta mediante programación matemática, específicamente haciendo uso de la programación lineal entera mixta (mixed integer linear programming), considerando una amplia gama de características y diferentes criterios de evaluación basados en: el factor económico, las preferencias del personal y de las tareas. En la función de evaluación, se aplica el método de ponderación de funciones para encontrar la asignación óptima y además para dos de sus criterios, la aplicación de la programación por metas (goal programming), en su enfoque de programación por metas ponderadas (weighted goal programming). Para llevar a cabo la valoración de la metodología, se incluye la experimentación de un caso real y un caso hipotético, tomándolos como una muestra representativa que nos permite obtener una visión general de la diversidad de situaciones existentes y de los resultados que se pueden obtener. Se ha resuelto el modelo mediante ILOG-OPL-STUDIO versión 3.7 (librerías de ILOG-CPLEX 9.0). Como conclusión podemos señalar que la metodología propuesta constituye una herramienta que favorece el uso de la flexibilidad laboral, ya que contribuye que las organizaciones consigan distribuir al personal en las diferentes tareas conforme a sus necesidades y las características del personal del que dispone. Además se demostró que el procedimiento propuesto es eficiente para resolver los problemas de asignación de tareas (o bien la reasignación y concatenación), así como también que puede adaptarse según las prioridades y necesidades. The organizations must be more competitive in order to take a place in present economics market, which implies to be immerse under constant changes, since it is not enough to have the capacity to generate products (goods and/or services), but a long time clients are more demanding, which forces to offer a great product variability, the fast satisfaction of their demands, costs reduction, etc.; giving more importance to the relying on organization of the working time (OTT), as a very useful tool to adapt to those constant changes of the markets. The allocation of tasks (AT) is part of the OTT, considering that the AT begins from a previous knowledge of the amount of capacity that is arranged at every moment of time and the demand in the different tasks. In order to begin using the AT certain there must be guidelines to follow, which are originated by: economic, ergonomic and social aspects, systems of work, legal conditioners, priorities of the organization, necessities of the personnel, etc. The AT is specifically in charge to assign tasks to the personnel throughout a determined horizon of allocation, with previous knowledge of the demand of tasks and the personnel available in each of the time intervals at which the allocation horizon is divided. The objective of this thesis is centered in the development and validation of a methodology for the allocation of tasks with multifunctional personnel and multiple criteria. The proposed methodology deals not only with the assignment problem, it also deals with the problems of reassignment (i.e. generating a new task for the conditions that were not initially considered) and concatenation (when we need to do the task considering a previous file of allocation of tasks). The multicriteria model is introduced by means of mathematical programming, specifically making use of the mixed integer linear programming, considering a wide range of characteristics and different criteria of evaluation, based on: the economic factor, the preferences of the personnel and the tasks. In the evaluation function, the weighted functions method is applied to find the optimal allocation and in addition for two of its criteria the application of the goal programming, in its approach of weighted goal programming. In order to carry out the evaluation of the proposed methodology, it is included the experimentation of a real case and a hypothetical case, taking them as included in a representative sample that allows us to obtain a general vision of the diversity of existing situations and from the results that can be obtained. The model has been solved using ILOG-OPL-STUDIO version 3,7 (libraries of ILOG-CPLEX 9,0). As a conclusion we can indicate that the proposed methodology constitutes a tool that aids the use of flexibility labor, since it contributes to the organizations they are able to distribute the personnel in different tasks according to their necessities and the characteristics of the personnel which have. In addition it was demonstrated that the proposed procedure is efficient to solve the problems of allocation of tasks (or the reassignment and concatenation), as well as it can be adapted according to the priorities and necessities.

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Globalización y relaciones laborales

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The inclusion of transversal competences in the training programs for unemployed of Bahía De Cádiz

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Asignación multicriterio de tareas a trabajadores polivalentes

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