Go/No-Go Procedure With Compound Stimuli: Effects of Training Structure on the Emergence of Equivalence Classes

Grisante, Priscila Crespilho; Galesi, Fernanda Libardi; Sabino, Nathali M.; Debert, Paula; Arntzen, Erik; McIlvane, William J.

doi:10.11133/j.tpr.2013.63.1.005

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“…O termo estímulo composto tem sido usado em contextos de pesquisa experimental para se referir à apresentação conjunta, justaposição ou sobreposição daquilo que se convencionou chamar de estímulos unitários (e.g., Grisante et al, 2013;Markham & Dougher, 1993;Ray, 1969;Reynolds, 1961). Resultados experimentais têm, entretanto, demonstrado que partes ou propriedades de estímulos considerados unitários podem exercer controle sobre o comportamento…”

Section: Arreglo De Estímulo En Compuestos Simples Con Entrenamiento unclassified

Arranjo de estímulos em treino discriminativo simples com compostos e emergência de classes de estímulos equivalentes

2017

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ResumoO treino discriminativo simples simultâneo com compostos (DSSi) tem produzido variabilidade nos resultados de testes de estímulos equivalentes. O presente trabalho investigou em dois estudos o papel de variáveis metodológicas, que alteram as chances de controle por aspectos não defi nidos como relevantes, sobre a formação de classes de estímulos equivalentes. O Estudo 1 avaliou o efeito da utilização de um composto incorreto (S-) para cada composto correto (S+) em cada tentativa do DSSi que garantia o contexto de discriminação condicional sem redundância (e.g., A1B1 com A1B2 ou A1B1 com A2B1). Cinco estudantes universitários aprenderam as discriminações básicas e mostraram relações simétricas e transitivas. O Estudo 2 verifi cou o efeito da inclusão de um elemento redundante (mancha preta) nos compostos de uma das classes, utilizando um delineamento intra-sujeito. Avaliou-se o efeito dessa manipulação em um procedimento de treino de relações condicionais arbitrárias com DSSi sobre os desempenhos nos testes de relações emergentes, utilizando-se MTS e DSSi. Os doze universitários mostraram relações simétricas, mas apenas cinco apresentaram relações transitivas. Esses resultados expandem as evidências de que confi gurações das tentativas de treino e as características irrelevantes dos estímulos podem gerar falso positivo nos treinos discriminativos.

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Section: Arreglo De Estímulo En Compuestos Simples Con Entrenamiento unclassified

Arranjo de estímulos em treino discriminativo simples com compostos e emergência de classes de estímulos equivalentes

2017

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“…Da mesma forma, os estudos com o procedimento go/no-go com estímulos compostos que empregaram o esquema conjuntivo têm produzido taxas altas de respostas em cada composto para alguns poucos participantes (e.g., Debert et al, 2007). Isso significa que os resultados obtidos com o esquema de intervalo variável, no presente estudo, são semelhantes aos de outros estudos que empregaram o esquema de reforçamento conjuntivo (e.g., Brandão et al, 2014;Debert et al, 2009;Grisante et al, 2013;Modenesi & Debert, 2015;Perez et al, 2009). Conclui-se que o esquema de reforçamento VI pode ser utilizado como uma possível alternativa ao esquema de reforçamento conjuntivo no procedimento go/no-go com estímulos compostos para o estabelecimento de relações condicionais emergentes com humanos, sem que um controle exclusivo por altas taxas de respostas dos participantes possa se sobrepor ao controle pela estimulação antecedente, como foi pressuposto no estudo de Debert et al (2007).…”

Section: Tabela 5 Resposta (+) Ou Ausência De Resposta (-) Do Particiunclassified

“…Os resultados do experimento mostraram que é possível estabelecer relações condicionais emergentes pelo procedimento go/no-go com estímulos compostos, sendo este procedimento uma possível alternativa ao matching-tosample. Outros estudos com o procedimento go/no-go com estímulos compostos foram conduzidos posteriormente, com sucesso, indicando a efetividade do procedimento go/no-go com estímulos compostos para estabelecer relações condicionais emergentes (e.g., Brandão, Modenesi, & Debert, 2014;Debert, Huziwara, Faggiani, Mathis, & McIlvane, 2009;Grisante et al, 2013;Modenesi & Debert, 2015;Perez, Campos, & Debert, 2009).…”

unclassified

Procedimento Go-No Go Com Estímulos Compostos Com Esquema De Intervalo Variável

Boldrin¹,

Esteves²,

Debert³

2016

REBAC

Self Cite

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RESUMOAté o momento, todos os experimentos conduzidos com o procedimento go/no-go com estímulos compostos com humanos utilizaram esquemas de reforçamento conjuntivo FR1 e VT 2,5, sendo desconhecidos os efeitos de outros esquemas de reforçamento neste tipo de procedimento. O objetivo deste estudo consistiu em verificar os efeitos de um esquema de reforçamento de intervalo variável (VI) na produção de relações condicionais por meio do procedimento go/no-go com estímulos compostos com humanos. Quatro participantes foram submetidos a uma tarefa no computador, dividida em três fases. Na Fase 1, foram treinadas as relações AB e BC. Respostas emitidas diante dos estímulos compostos A1B1, A2B2, B1C1 e B2C2 eram seguidas de pontos em um esquema de reforçamento VI de 2,5 s. Respostas emitidas na presença dos estímulos compostos A1B2, A2B1, B1C2 e B2C1 não eram seguidas de consequências (i.e., extinção). Após obtenção de desempenhos acurados no treino, a emergência das relações de simetria (BA e CB) foram testadas na Fase 2 e a emergência das relações de transitividade (AC) e equivalência (CA) foram testadas na Fase 3. Todos os quatro participantes demonstraram as relações de simetria e três demonstraram as relações de transitividade e equivalência. Os resultados indicam que é possível produzir relações condicionais emergentes com o esquema VI no procedimento go/no-go com estímulos compostos em humanos, sendo este esquema de reforçamento uma possível alternativa ao esquema conjuntivo até então adotado como padrão neste tipo de procedimento.Palavras-Chave: equivalência de estímulos, procedimento go/no-go, esquemas de reforçamento, humanos ABSTRACT All previous experiments conducted with the go/no-go procedure with compound stimuli in humans used the conjunctive schedule FR1 and VT 2.5 s. The effects of other reinforcement schedules in this kind of procedure were not investigated. The aim of this study was to evaluate the effects of a variable interval reinforcement schedule (VI) in the establishment of conditional relations with the go/no-go procedure with compound stimuli in humans. Four participants were exposed to a computer task, divided in three phases. In Phase 1, AB and BC relations were trained. Responses emitted in the presence of compound stimuli A1B1, A2B2, B1C1, and B2C2 were followed by reinforcing consequences (points) in a VI schedule 2.5 s. Responses emitted in the presence of compound stimuli A1B2, A2B1, B1C2, and B2C1 were not followed by programmed consequences (i.e., extinction). After obtaining accurate performances in training, the emergence of symmetry relations (BA and CB) were tested in Phase 2, and the emergence of transitivity and equivalence relations (AC and CA respectively) were tested in Phase 3. All four participants exhibited symmetry relations, and three participants exhibited transitivity and equivalence relations. The results indicate that it is possible to establish emergent conditional relations with a VI schedule in the go/no-go procedure with compound stimuli in humans. Therefore, VI ...

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“…The term compound stimulus is used in the experimental research context to refer to the joint presentation, juxtaposition, or overlap of what has been conventionally called unitary stimuli (e.g., Grisante et al, 2013;Markham & Dougher, 1993;Ray, 1969;Reynolds, 1961). However, experimental results have demonstrated that parts or properties of stimuli that are considered unitary may exert control over behavior (e.g., Lashley, 1938;Touchette, 1969), which suggests that the distinction between compound and unitary stimulus is arbitrary.…”

Section: Arreglo De Estímulo En Compuestos Simples Con Entrenamiento mentioning

confidence: 99%

Stimulus Arrangement in Simple Discriminative Training with Compound and Emergence of Stimulus Equivalence Classes

Moreira¹,

Oliveira²,

Hanna³

2017

Temas Psicol.

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Simple simultaneous discrimination training (SSD) with compound stimuli has produced variability in results of stimulus equivalence tests. This paper presents two studies investigating the role of methodological variables that alter the chance of control by aspects not defi ned as relevant for the formation of stimulus equivalence classes. Study 1 evaluated the effect of using an incorrect compound (S-) for each correct compound (S+) in each SSD trial that granted the conditional discrimination context without redundancy (e.g., A1B1 with A1B2 or A1B1 with A2B1). Five undergraduate students learned basic discriminations and showed symmetrical and transitive relations. The second study assessed the effect of a redundant element (a black spot) included on compounds of one of the classes in a training procedure of arbitrary conditional relations with SSD. The effects of this manipulation were investigated on performance of emergent relation tests, using MTS and SSD. All twelve students showed symmetrical relations, but only fi ve showed transitive relations. These results expand the evidence that the confi guration of training trials and irrelevant characteristics of stimuli may generate false positives in discriminative training.Keywords: Simple simultaneous discrimination, compound stimuli, arbitrary emergent relations, undergraduate students. Arranjo de Estímulos em Treino Discriminativo Simples com Compostos e Emergência de Classes de Estímulos EquivalentesResumo O treino discriminativo simples simultâneo com compostos (DSSi) tem produzido variabilidade nos resultados de testes de estímulos equivalentes. O presente trabalho investigou em dois estudos o papel 1 Mailing

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Go/No-Go Procedure With Compound Stimuli: Effects of Training Structure on the Emergence of Equivalence Classes

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Arranjo de estímulos em treino discriminativo simples com compostos e emergência de classes de estímulos equivalentes

Arranjo de estímulos em treino discriminativo simples com compostos e emergência de classes de estímulos equivalentes

Procedimento Go-No Go Com Estímulos Compostos Com Esquema De Intervalo Variável

Stimulus Arrangement in Simple Discriminative Training with Compound and Emergence of Stimulus Equivalence Classes

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