Historia De Vida De Un Menor Extranjero No Acompañado De Melilla

Abderrahman, Jhandy Mohamed; Garzón, Francisca Ruiz; Baños, Ruth Vilà

doi:10.30827/modulema.v2i0.7921

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“…La "primera porta" d'entrada al sistema de protecció: els Mossos d'Esquadra Després d'haver viscut trànsits geogràfics de gran inestabilitat i extrema dificultat per trepitjar territori espanyol, amb processos migratoris dispars i motivacions molt diverses (Abderrahman, Ruiz, i Vilà (2018), la infància migrant que arriba a Catalunya entra al sistema de protecció per la porta dels Mossos d'Esquadra fent-los subjectes del control fronterer fruit de la necessitat de regularitzar la seva situació administrativa. Amb la identificació policial es fa palès que es considera dubtosa la seva minoria d'edat perquè d'ella depèn l'assignació d'una plaça per part de la DGAIA.…”

Section: Resultatsunclassified

L’acollida “on the move” de la infància i joventut que migra sola a Catalunya. Una visió des dels i les professionals

et al. 2022

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Els processos d’acollida del sistema de protecció a la infància esdevenen el punt inicial de l’acompanyament de la infància i joventut que migra sola i del desenvolupament posterior dels seus itineraris socioeducatius. Mitjançant entrevistes semiestructurades, s’ha recollit la visió de 15 educadors i educadores de diferents centres, recursos i organitzacions del sistema de protecció de Catalunya desplegats, principalment, amb l’Estratègia catalana per a l’acollida i la inclusió. Els resultats dibuixen un sistema d’acollida protocol·litzat que es mou en una “doble bipolaritat normativa” com a “menors susceptibles de protecció” i, a la vegada, com a subjectes de control migratori. L’anàlisi de l’experiència viscuda per aquesta infància des de la visió de les i els professionals que els acompanyen posa de relleu situacions de mobilitat i immobilitat múltiples i permet entreveure els significats ocults i atribuïts de la seva materialització. Mentre transiten pel sistema d’acollida es troben amb nombroses “portes” que reforcen l’efecte embut condicionant els seus itineraris i traduint-se, en masses ocasions, en situacions d’exclusió. Des de l’atenció socioeducativa es conclou que l’acollida ha de possibilitar la construcció de vincles per ressituar-la, dignificar-la i entendre les relacions de poder que la condicionen.

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Section: Resultatsunclassified

L’acollida “on the move” de la infància i joventut que migra sola a Catalunya. Una visió des dels i les professionals

et al. 2022

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“…La llegada de menores que han migrado solos a Europa representa un fenómeno social en crecimiento desde finales del siglo XX (Flores, 2018;Mohamed-Abderrahman, 2023;UNICEF, 2019). El estudio de dicho fenómeno entraña gran complejidad, poniéndose esta de manifiesto incluso a la hora de denominar a estos menores: extranjeros no acompañados, migrantes no acompañados, extranjeros indocumentados no acompañados, separados, etc.…”

Section: Aproximación a Una Realidad Vulnerable Y Diversaunclassified

<p>Menores que migran solos: perfiles y trayectorias. Un estudio de caso en Córdoba (Andalucía)</p>

García Segura,

Olivares-García,

Montaño-Guerrero

et al. 2024

RIEM

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El fenómeno migratorio de menores no acompañados representa una realidad compleja que demanda respuestas integrales de protección de los derechos de la infancia migrante. El carácter global de las políticas e intervenciones socioeducativas también requiere de una mirada transdisciplinar y multiprofesional que logre atender las necesidades y demandas de estos niños y adolescentes. Desde este enfoque, la investigación presentada en este trabajo pretende conocer los procesos de inserción social y educativa de menores migrantes no acompañados en la provincia de Córdoba, integrando para ello, las miradas procedentes de diferentes sectores y agentes implicados en la intervención con este colectivo. En concreto, el estudio describe el perfil de los menores migrantes no acompañados que durante los años 2018 y 2019 llegaron a la provincia de Córdoba. Un análisis descriptivo, de corte cuantitativo, de los expedientes de estos menores ha permitido conocer su perfil, trayectorias vitales, escolares, su vida dentro de los centros de protección hasta alcanzar la mayoría de edad y sus aspiraciones futuras. Los resultados muestran que una mayoría de menores llega al país de destino con un trayecto migratorio ya definido desde el origen, y la provincia de Córdoba se establece como lugar de paso, siendo otros destinos los elegidos por la mayoría de estos menores sin referentes familiares. Por otro lado, entre las dificultades que se encuentran a su llegada al país de destino, destaca el bajo dominio del idioma, lo que dificulta el desarrollo satisfactorio de los estudios obligatorios. No obstante, una gran mayoría de estos jóvenes aprovechan las diferentes oportunidades de refuerzo que se ofrecen desde las distintas instituciones públicas y privadas. Los resultados muestran cómo estos menores presentan escasos problemas de convivencia dentro de los centros de protección y, en general, existen escasas denuncias durante su estancia en el país de acogida.

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“…El proceso migratorio y la exposición a experiencias traumáticas y violentas durante el trayecto han sido constatadas en diferentes estudios (Mohamed et al, 2018;Menjívar y Perreira, 2017;López-Reillo, 2011;entre otros). Estas experiencias impactan y orientan el tipo de intervención educativa que es necesario plantear en la atención institucional de estos/as menores y jóvenes que migran solos/as.…”

Section: Implicaciones Educativasunclassified

“…Una de las conclusiones de este estudio es el gran coraje que tienen las y los jóvenes para poder relatar algunas de las experiencias vividas en los procesos migratorios de alta violencia y trauma, expuestos a asaltos, robos, torturas, tratos inhumanos, violencia sexual y, en algunos casos, incluso la muerte. Aun así, los discursos evidencian la resiliencia, la solidaridad y la ayuda mutua, aspectos también identificados en otros estudios (Mohamed et al, 2018).…”

Section: Conclusionesunclassified

El periplo de la juventud que migra sola

et al. 2023

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The aim of this article is to address the migration process of young people who migrate alone to Barcelona, to find out about the geographical and institutional itinerary they have to follow and to learn about the situations they face in Barcelona. For this purpose, a qualitative descriptive study was carried out using interview and discussion group techniques to identify and triangulate the views of three groups: young people who have migrated alone to Barcelona, educators who work in institutions with these young people, and the managers of the centres. 42 young people, 15 educators and 2 people in charge of DGAIA and third sector entities, respectively, participated. The results show that there are shared motivations for migrating, mainly linked to situations of precariousness in their countries of origin and the search for a better future. At the same time, it was observed that previous expectations are very different from the reality they face when they arrive in Barcelona. On the other hand, different geographical itineraries and routes of arrival in Barcelona, and different institutional circuits were identified, mainly characterised by the differences between the autonomous communities through which they have passed. Finally, the street situation in which some of them live is highly precarious and vulnerable, and is mainly experienced by older youths or minors who have fled from the centres. El presente artículo tiene como finalidad abordar el proceso migratorio de los y las jóvenes que migran solos/as en Barcelona, conocer el itinerario geográfico e institucional que deben recorrer y conocer las situaciones a las que se enfrentan en Barcelona. Para dar respuesta a dicha finalidad, se realizó un estudio cualitativo-descriptivo a partir de las técnicas de entrevista y grupos de discusión, para identificar y triangular la visión de tres colectivos: las y los jóvenes que han migrado solos a Barcelona, las y los educadores que trabajan en instituciones con esta juventud y la dirección de los centros. Participaron 42 jóvenes, 15 educadores y 2 personas responsables de DGAIA y entidad del tercer sector, respectivamente. Los resultados muestran que hay motivaciones compartidas para emigrar, vinculadas principalmente a situaciones de precariedad de sus países de origen y a la búsqueda de un futuro mejor. Al mismo tiempo, se observó que las expectativas previas son muy diferentes a la realidad que enfrentan cuando llegan a Barcelona. Por otro lado, se identifican diferentes itinerarios geográficos y rutas de llegada a Barcelona y diversos circuitos institucionales, caracterizados, principalmente, por las diferencias que hay entre las comunidades autónomas por las que han pasado. Por último, la situación de calle que viven algunos supone una alta precariedad y desprotección, y la viven principalmente jóvenes mayores o menores de edad que han escapado de los centros.

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Historia De Vida De Un Menor Extranjero No Acompañado De Melilla

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L’acollida “on the move” de la infància i joventut que migra sola a Catalunya. Una visió des dels i les professionals

L’acollida “on the move” de la infància i joventut que migra sola a Catalunya. Una visió des dels i les professionals

<p>Menores que migran solos: perfiles y trayectorias. Un estudio de caso en Córdoba (Andalucía)</p>

El periplo de la juventud que migra sola

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