Hubungan Praktik Pemberian Makan Dan Pendidikan Ibu Terhadap Perilaku Picky Eater Pada Anak Pra Sekolah

Abstract

Perfect brain growth and development occurs when a child is 6 years old, therefore the success of brain growth and development is largely determined before the child is 6 years old. Pre-school children often experience picky eaters furthermore the picky eater is also the result of the play stage of the eating behavior of the closest people, especially the mother. The role of mothers is very influential because mothers have more free time with children, therefore the need for a good mother's role in terms of feeding practices. The purpose of this study was to determine the relationship between feeding practices on picky eater behavior in pre-school children. The sample used was 58 respondents who were selected using purposive sampling. This study was analyzed using the Chi Square test. The results showed that there was a significant relationship between feeding practices and picky eater behavior in pre-school children with the results showing a p value of 0.001 (0.05) and there was no significant relationship between mother's education and behavior. picky eaters in pre-school children aged 3-5 years with the results of the study showing a p value of 0.589 (0.05).

Pola Asuh Orang Tua Mempengaruhi Perilaku Picky Eater Pada Anak Prasekolah

“…(2-tailed) > dari 0,05, maka tidak ada hubungan yang signifikan antara pendidikan ibu dengan perilaku picky eater pada anak prasekolah di Desa Manggis Kecamatan Leksono. Penelitian ini didukung oleh penelitian yang dilakukan oleh (Puspitasari et al, 2021) yang hasilnya menyatakan bahwa tidak ada hubungan antara pendidikan ibu dengan perilaku picky eater pada anak denga p value sebesar 0,589 > (0,05). Penelitian ini sejalan dengan penelitian serupa yang dilakukan oleh (Niska et al, 2017) dengan hasil bahwa tidak ada hubungan antara pendidikan ibu terhadap status gizi pada anak usia prasekolah dengan p value (0,523)> 0,05.…”

Hubungan Praktik Pemberian Makan dengan Kejadian Picky Eater pada Anak Usia Toddler

“…Hal ini sejalan dengan penelitian Maharani (2019) yang menyebutkan bahwa praktik pemberian makan yang baik oleh ibu meliputi interaksi positif orang tua dan anak, terciptanya lingkungan sosial yang baik dalam membentuk emosional anak, pendampingan saat makan, suasana positif di rumah berkaitan dengan kuantitas dan kualitas asupan makan anak sehingga cenderung membentuk perilaku makan yang baik pada anak. Penelitian serupa juga dilakukan oleh Puspitasari et al (2019) yang menyebutkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara praktik pemberian makan dengan perilaku picky eater. Penelitian tersebut menunjukkan anak dengan praktik pemberian makan kurang baik dapat beresiko mengalami picky eater 13 kali lebih tinggi dari pada ibu dengan praktik pemberian makan yang baik.…”