Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Menumbuhkan Nasionalisme Di Lingkungan Sekolah Islam (Studi Di Mts Al-Falah Pancor Dao Lombok Tengah)

Gifari, Aufan; Rispawati, Rispawati; Yuliatin, Yuliatin

doi:10.29303/juridiksiam.v6i2.95

Cited by 9 publications

(9 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Salah satu cara untuk dapat meningkatkan prilaku positif bagi pelajar adalah dengan meningkatkan nilai-nilai Pancasila sebagai pendidikan karakter (Basri et al, 2021;Gifari et al, 2019). Pemerintah pusat melalui Kementerian Pendidikan Kebudayaan (Kemdikbud) merancang rencana strategis penanaman nilai-nilai Pancasila untuk generasi muda terutama pelajar.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Profil Pelajar Pancasila dalam Usaha Bela Negara di Kelas V Sekolah Dasar

Gunawan

Suniasih²

2022

mimb.pgsd undiksha

View full text Add to dashboard Cite

Pengamalan siswa tentang nilai-nilai sila Pancasila mengalami penurunan, hal tersebut dibuktikan dengan kasus menyimpang seperti tawuran, perundungan, pelecehan, serta vandalisme yang terjadi di tempat umum mengalami peningkatan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis profil pelajar Pancasila dalam usaha bela negara di kelas V SD. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Penentuan sampel menggunakan teknik cluster sampling dengan jumlah sampel sebanyak 79 orang. Pengumpulan data menggunakan metode non tes berupa kuesioner. Tahap analisis data menggunakan 2 teknik yaitu analisis deskriptif kuantitatif dan analisis deskriptif kualitatif. Hasil analisis data penelitian ini ditemukan bahwa persentase skor pengamalan profil pelajar Pancasila pada keenam aspek berbeda. Setiap aspeknya dideskripsikan sebagai berikut aspek pertama beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia memiliki persentase skor sebesar 86,42%, aspek kedua berkebinekaan global memiliki persentase skor sebesar 84,3%, aspek ketiga bergotong royong memiliki persentase skor sebesar 82,08%, aspek keempat mandiri memiliki persentase skor sebesar 80,38%, aspek kelima bernalar kritis memiliki persentase skor sebesar 77,94%, aspek keenam kreatif memiliki persentase skor sebesar 80,22%. Maka, pengamalan profil pelajar Pancasila dari siswa dapat dikategorikan baik, namun masih terdapat siswa yang menjawab pernyataan dengan jawaban kearah negatif. Implikasi penelitian ini diharapkan dapat dikaji lebih mendalam guna melengkapi dan dapat dipakai sebagai pijakan bagi peneliti lain.

show abstract

Section: Pendahuluanunclassified

Profil Pelajar Pancasila dalam Usaha Bela Negara di Kelas V Sekolah Dasar

Gunawan

Suniasih²

2022

mimb.pgsd undiksha

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Hal ini perlu disikapi dengan serius dan menjadi tugas kita bersama, dalam membentuk karakter serta mentalitas generasi muda agar di setiap tulang, darah, dan nadinya terpatri jiwa semangat nilai-nilai 1945 (JSN'45) (Aisyah, 2018;Iriansyah et al, 2020). Kemerdekaan bangsa Indonesia direbut dan diraih oleh para pejuang pendahulu yang begitu gigih untuk mempertahankan Negeri tercinta, Indonesia (Gifari et al, 2019;Trisiana, 2020). Salah satu upaya yang dapat dilakukan dengan mengajak para pelajar melakukan suatu kegiatan yang bersifat studi lapangan.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Pengelolaan Taman Pujaan Bangsa di Margarana Tabanan Bali

Sugiantiningsih¹,

Yowana²,

Yunita³

et al. 2023

IJCSL

View full text Add to dashboard Cite

Monumen Nasional Taman Pujaan Bangsa (TPB) Margarana yang merupakan sebuah monumen peringatan yang didirikan untuk mengenang tragedi Puputan Margarana, di Desa Marga, Kecamatan Marga, Kabupaten Tabanan, Bali. Monumen ini seluas sembilan hektar, terbagi menjadi tiga bagian mengikuti konsep Tri Mandala yakni hulu, tengah dan hilir. Dibagian hulu (utara) dengan luas areal empat hektar, merupakan komplek bangunan suci yang disebut Taman Pujaan Bangsa, terdiri atas bangunan–bangunan seperti, Candi Pahlawan Margarana; berdiri megah setinggi 17 meter, dengan bentuk persegi lima. Disini terpahat secara berangkai isi surat Jawaban I Gusti Ngurah Rai (Pemimpin Dewan Pejuang Bali) kepada Overste Termeulen (Belanda), yang menggambarkan kebesaran jiwa perjuangan dan patriotisme bangsa Indonesia umumnya dan masyarakat Bali khususnya.

show abstract

“…Fourth maximal self-actualization (Gifari et al, 2019). The availability of selfactualization would be encouraging for the learning process.…”

Section: A Learning Effectivenessmentioning

confidence: 99%

The Effectiveness Of Learning During The Covid-19 Pandemic : Case Study At Stain Teungku Dirundeng Meulaboh

Marlina,

Saputra,

Rohana

2023

At-Turats

View full text Add to dashboard Cite

This study aimed to find out and describe the learning effectiveness during the Covid-19 pandemic at Tarbiyah and Teacher Training Department, State Islamic Institue (STAIN) Teungku Dirundeng, Meulaboh, along with its obstacles and solutions. This study employed the descriptive qualitative research method and was also categorized as field research. The subject of this study was limited to the learning process experienced by students in the sixth semester at the Islamic Education study program, Tarbiyah and Teacher Training Department, STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh. The data-collecting techniques used in this study were observation, interview and documentation. The findings revealed that the learning process during the Covid-19 pandemic was executed in two ways: online and offline learning. Offline learning was viewed as more effective than online learning because offline learning allowed students to interact live with the lecturers and other students despite the health protocol application. On the other hand, online learning caused some obstacles, one of them was the unstable internet connection. There were some reasonably solutive solutions to this issue which as the reliable internet connection reaching out to the remote areas.

show abstract

Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Menumbuhkan Nasionalisme Di Lingkungan Sekolah Islam (Studi Di Mts Al-Falah Pancor Dao Lombok Tengah)

Cited by 9 publications

References 0 publications

Profil Pelajar Pancasila dalam Usaha Bela Negara di Kelas V Sekolah Dasar

Profil Pelajar Pancasila dalam Usaha Bela Negara di Kelas V Sekolah Dasar

Pengelolaan Taman Pujaan Bangsa di Margarana Tabanan Bali

The Effectiveness Of Learning During The Covid-19 Pandemic : Case Study At Stain Teungku Dirundeng Meulaboh

Contact Info

Product

Resources

About