Infância, Educação Infantil E Educação Sexual: Uma Análise a Partir Dos Estudos Culturais Em Educação

Sá-Silva, Jackson Ronie; Silva, Raimundo José Pereira da

doi:10.14295/de.v6i2.8524

“…Outra observação pertinente ao pesquisador é a codificação de suas análises em um registro, como por exemplo o uso de um inventário, fazendo anotações à margem do próprio material analisado, esquemas, diagramas e outras formas de síntese. Ainda segundo Sá-Silva;e Guindani (2009), tais anotações como um primeiro momento de classificação dos dados podem incluir o tipo de fonte de informação, os tópicos ou temas tratados, o momento e o local das ocorrências e a natureza do material coletado.…”

Section: O Pesquisador E a Seleção Das Fontes De Informaçãounclassified

Desafios Do Ensino a Distância Em Tempos De Pandemia

Silva¹,

Neto²,

Santana³

et al. 2021

Deflagração De Ações Voltadas À Formação Docente 2

0

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Direitos para esta edição cedidos à Atena Editora pelos autores. Todo o conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons. Atribuição-Não-Comercial-NãoDerivativos 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0).O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores, inclusive não representam necessariamente a posição oficial da Atena Editora. Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais. Todos os manuscritos foram previamente submetidos à avaliação cega pelos pares, membros do Conselho Editorial desta Editora, tendo sido aprovados para a publicação com base em critérios de neutralidade e imparcialidade acadêmica.A Atena Editora é comprometida em garantir a integridade editorial em todas as etapas do processo de publicação, evitando plágio, dados ou resultados fraudulentos e impedindo que interesses financeiros comprometam os padrões éticos da publicação. Situações suspeitas de má conduta científica serão investigadas sob o mais alto padrão de rigor acadêmico e ético.

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“…Outra observação pertinente ao pesquisador é a codificação de suas análises em um registro, como por exemplo o uso de um inventário, fazendo anotações à margem do próprio material analisado, esquemas, diagramas e outras formas de síntese. Ainda segundo Sá-Silva;e Guindani (2009), tais anotações como um primeiro momento de classificação dos dados podem incluir o tipo de fonte de informação, os tópicos ou temas tratados, o momento e o local das ocorrências e a natureza do material coletado.…”

Section: O Pesquisador E a Seleção Das Fontes De Informaçãounclassified

A Prática Docente Na Educação Infantil Em Manaus/Am

Alves¹,

Coelho²

2021

Deflagração De Ações Voltadas À Formação Docente 2

0

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Direitos para esta edição cedidos à Atena Editora pelos autores. Todo o conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons. Atribuição-Não-Comercial-NãoDerivativos 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0).O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores, inclusive não representam necessariamente a posição oficial da Atena Editora. Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais. Todos os manuscritos foram previamente submetidos à avaliação cega pelos pares, membros do Conselho Editorial desta Editora, tendo sido aprovados para a publicação com base em critérios de neutralidade e imparcialidade acadêmica.A Atena Editora é comprometida em garantir a integridade editorial em todas as etapas do processo de publicação, evitando plágio, dados ou resultados fraudulentos e impedindo que interesses financeiros comprometam os padrões éticos da publicação. Situações suspeitas de má conduta científica serão investigadas sob o mais alto padrão de rigor acadêmico e ético.

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“…A pesquisa documental é muito próxima da pesquisa bibliográfica. O elemento diferenciador está na natureza das fontes: a pesquisa bibliográfica remete para as contribuições de diferentes autores sobre o tema, atentando para as fontes secundárias, enquanto a pesquisa documental recorre a materiais que ainda não receberam tratamento analítico (SÁ-SILVA;ALMEIDA;GUINDANI, 2009, p. 6).…”

Section: Introductionunclassified

A representação cultural dos povos indígenas nos livros didáticos de História do sexto ano do Ensino Fundamental

Santos¹

2020

Hist. Ensino

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No Brasil, a abordagem da temática indígena passou por alguns deslocamentos teóricos, na tentativa de discutir os motivos da exclusão social e cultural desses povos, bem como, as representações preconceituosas e estereótipos projetados por concepções ideológicas de cunho colonial. O livro didático é uma ferramenta de apoio ao desenvolvimento da educação formal, utilizado pelos professores no processo de ensino - aprendizagem, e por isso, deve conceber uma visão de mundo pautada no respeito à diversidade e diferenças étnicas. Nessa perspectiva, este trabalho discute a abordagem da representação dos povos indígenas nos livros didáticos da disciplina de História do 6º ano do ensino fundamental, tendo como objeto de análise os livros: “Estudar História: Das Origens do Homem à Era Digital” e “História: Sociedade e Cidadania”. A pesquisa busca analisar como os elementos textuais e imagens contemplam a diversidade étnica e diferenças dos povos indígenas brasileiros e como suas dinâmicas são apresentadas. Como aporte teórico metodológico utilizamos as considerações de pesquisadores que discutem a importância da abordagem da Lei nº 11.645/2008 nos livros didáticos. Destarte, é possível constatar que as imagens e textos presentes nos livros didáticos analisados, abordam de formas diferentes a cultura e a diversidade étnica dos povos indígenas, sendo possível perceber que ainda existem negligencias que comprometem a compreensão do conhecimento em relação aos povos indígenas. A qual precisa ser ressignificada.

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Infância, Educação Infantil E Educação Sexual: Uma Análise a Partir Dos Estudos Culturais Em Educação

Cited by 9 publications

References 4 publications

Desafios Do Ensino a Distância Em Tempos De Pandemia

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